6、化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管内没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是（　　）

4、物质的分类非常重要．下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是（　　）

3、物质的性质决定物质的用途．下列说法中，不合理的是（　　）

2、菜刀在生活中有重要应用．下列情况中，菜刀腐蚀由快到慢的是（　　）
①切青菜后用清水冲洗；②切湿咸菜后未清洗；③切肥猪肉后放置

1、在我们的日常生活中涉及到许多变化．下列变化中不包含化学变化的是（　　）

24、很多化学反应是没有明显的实验现象的，如一些酸碱的，中和反应，但是聪明的人们发现了酚酞、石蕊等指示剂，通过指示剂颜色的变化可以证明化学反应是否发生，或是否恰好反应．张南同学想探究哪些物质能做酸和氢氧化钠溶液反应的指示剂．
一、[提出问题]是否可以用其他试剂证明酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应．
二、[进行实验]甲、乙、丙三位同学进行如下实验．

实验分组	实验步骤及现象	结  论
甲同学的实验	取_定量氢氧化钠溶液加入试管中．向其中滴加 稀盐酸，无明显现象，再滴加几滴氯化铁溶液时看不到红褐色沉淀．	用氯化铁溶液可以证明稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应．
乙同学的实验	取一定量氢氧化钠溶液加入试管中，向其中滴加稀盐酸，无明显现象，再滴加几滴硫酸铜溶液时看到蓝色沉淀．	用硫酸铜溶液不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应．
丙同学的实验	取一定量稀硫酸加入试管中，滴加氢氧化钠溶 液，无明显现象，再滴加几滴氯化钡溶液时出现白色沉淀．	用氯化钡溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应．

[交流评价]请你评价三位同学由实验现象获得的结论是否正确，并说明理由．

	正确或错误	理    由
甲同学
乙同学
丙同学

四、[归纳总结]
①证明化学反应是否发生，可以从两方面考虑：一方面是验证是否有新物质生成；另一方面是

②在验证实验过程中还要考虑反应物．

23、A、B、C、D、E分别是铁片、硫酸铜溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸中的一种物质，图中“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“-”表示两种物质能反应（不考虑硫酸铜和碳酸钠之间的反应）．请回答下列问题．
（1）在图中标出五种物质或溶质的化学式；
（2）B和C反应的化学方程式为
（3）A和E反应的实验现象为 ，．

22、张南同学为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①将大小一样的铁片和铜片分别插入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；②将铜片插入到硝酸银溶液中．根据实验①②可以判断出金属活动性强弱顺序．根据实验①的现象可以得出的结论是 ；判断铜的活动性比银强的现象是 ，反应的化学方程式为 ．