（2010?邵阳）小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃中的一种．小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：
（1）若不溶于水，则是．
（2）若溶于水形成蓝色溶液，则是．
（3）若溶于水溶液温度升高，则是．
（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是．

（2010?邵阳）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染．灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用．
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水．
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入进行检验，生活中常通过的方法降低水的硬度．
（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议：．

25、实验室配制溶质质量分数一定的溶液时，可能涉及以下操作：
A．称量    B．计算   C．溶解    D．装瓶贴标签
回答下列问题：
（1）用氯化钠固体和蒸馏水配制50g 6%的氯化钠溶液时，其操作顺序是 （填序号）．
（2）配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和，其中玻璃棒在该实验中所起的作用是．

24、某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾．就此事件回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是．
（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是．
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“l l 9”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是（填序号）．
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离
B．跳楼逃生
C．藏在桌子底下等待救援
（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是．

22、化学与我们的生活息息相关．现有：①氮气  ②生石灰③碳酸氢钠
④熟石灰⑤二氧化硫⑥酒精．回答下列问题（均填序号）：
（1）可作燃料的是．
（2）可作食品干燥剂的是．
（3）能形成酸雨的是．
（4）常用来改良酸性土壤的是．
（5）可作食品发酵粉的是．
（6）充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是．

21、如图是一瓶碳酸钾溶液，回答下列问题：
（1）碳酸钾的化学式是，该物质属于（填“氧化物”“酸““碱“或“盐“）．
（2）其溶液中阳离子的符号是
（3）碳酸钾中碳元素的化合价是．

（2010?邵阳）下列验证质量守恒定律的实验中，能得出正确结论的是（　　）