23、刘敏同学选用下图中的仪器组装成实验室制取气体的两种发生装置．
（1）第一种装置所需的仪器有（填写其他仪器的序号）．
用这种装置制取氧气的操作过程中，用排水法收集氧气完成后，接下来的操作应是先，然后再．
第二种装置所需的仪器有（填写其他仪器的序号）．
实验室制取二氧化碳气体的发生装置应采用第种装置，用该装置制取二氧化碳的反应原理（化学方程式）是．
（2）为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究．他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里．收集气体的装置如右图．
收集气体的方法是：在150mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒．
若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则停止通入氧气时量筒内水的体积约为（选填序号）．
A．75 mLB．60 mLC．40 mLD．25 mL

21、从不同的角度对物质的相关知识进行对比、归纳是学习化学的常用方法．例如对碳、二氧化碳、一氧化碳三种物质，可以从不同的角度对它们进行分类比较．
示例：从常温下的状态比较，碳是固态，一氧化碳和二氧化碳是气态；
（1）从物质的组成分类比较，碳属于单质，一氧化碳和二氧化碳属于；
（2）从在水中的溶解性比较，，；
（3）从是否具有性比较，，；
（4）从能否与反应比较，，
（5）从比较，，．

12、学校化学实验室里的药品都是按其所属的不同类别，分类存放在有编号的药品橱内，例如
实验室购回了一小瓶水银，实验员应将其放入的药品橱是（　　）

7、下列饮料中不属于溶液的是（　　）

3、下图是自来水厂净水过程示意图，其中除去水的异味主要是在（　　）

23、2009年春节联欢晚会上，刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心，并在全国范围内  掀起了魔术表演的热潮．在学校科技节活动中，一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜．
魔术一“奇花变色”
道具如图所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变成色．
该魔术中没有涉及的性质是 （填字母序号）．
A、分子是不断运动的
B、分子有一定质量
C、氨水具有挥发性
D、氨水能使酚酞变色
魔术二“‘清水’变‘牛奶”’
道具如图所示，当无色气体A通入无色溶液B中，无色溶液变成白色浊液．则A、B的可能组合：
A为；B为（只需写一组物质）