下列说法中，不正确的是

A．实验的操作步骤	B．元素与人体健康
点燃气体--先验纯，后点燃 粗盐提纯--溶解、过滤、蒸发 配制溶液--计算、称量、量取、溶解	人体缺钙--会骨质疏松 人体缺铁--易患贫血症 人体缺锌--引起食欲不振，发育不良
C．化学与环境保护	D．生活中的化学知识
减少水污染--合理使用农药、化肥 减少白色污染--使用可降解的塑料 减少煤燃烧污染--使用脱硫煤	油锅着火--立即盖上锅盖 海产品保鲜--甲醛水溶液浸泡 煤炉取暖--放一壶水防CO中毒

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

科学研究发现七氧化二氯（Cl₂O₇）和二氧化碳、二氧化硫一样均可以跟碱反应，当七氧化二氯与氢氧化钠溶液恰好完全反应后，生成的阴离子是

1. A.
   ClO₄^-
2. B.
   ClO₃^-
3. C.
   ClO₂^-
4. D.
   ClO^-

体温计内银白色的液体是________；导电性能最好的是________；熔点最高的是________，常用于________；铂的________好；________的展性好．

对能量的认识，下列说法错误的是

1. A.
   只有化学变化才有能量的转化
2. B.
   化学反应伴随着能量的吸收和释放
3. C.
   干电池在放电时内部物质发生了化学变化，释放出电能
4. D.
   绿色植物要吸收太阳能才能进行光合作用

如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称1________　2________
（2）写出用A装置制取氧气的文字表达式________
收集装置可选用________或________（填序号）；选择A装置制O₂时，甲同学还在该装置试管内的导管口处加了一团棉花，其目的是________，甲同学做完试验后，发现试管炸裂了，可能的原因有________．（只填其中的一条）
（3）写出用C装置制取氧气的文字反应表达式________，该方法制O₂有许多优点，如：________（填序号）
①产物无污染　　②不需加热　　　③需加热　　　④生成物只有O₂
（4）乙同学认为选用C和D装置，可制取另一种我们已学过的气体，该反应的文字表达式________，检验该气体是否集满的方法是________，检验该气体的方法是________．

厨房中的物质可与水混合形成的是溶液的是

1. A.
   蔗糖
2. B.
   植物油
3. C.
   淀粉
4. D.
   冰块

下列各物质的名称或俗称与其化学式不一致的是

1. A.
   烧碱、纯碱、NaOH
2. B.
   天然气（主要成分）、沼气、CH₄
3. C.
   金刚石、石墨、C
4. D.
   消石灰、熟石灰、Ca（OH）₂

倒一杯开水放置静置不动，过一会儿用手触摸杯壁，可以感觉到

1. A.
   上部的温度高一些
2. B.
   下部的温度高一些
3. C.
   上下部的温度一样高
4. D.
   上述A、C都有可能

化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求完成下列各题：
（1）写出化学符号：
①铂元素________；②2个钡原子________；③2个硫离子________；④+3价的铝元素________．
（2）用化学式填空：
①三氧化硫：________；②碳酸钙：________；③氯化亚铁：________．
（3）写出下列符号中数字“2”的含义：
①2OHˉ________；②H₂O________．
（4）右图是物质基本分类和基本转化关系图，试按下列要求填空：
物质类别：①________，②________；
变化类型：③________（填“物理变化”或“化学变化”）．

下列各种物质中，颜色、状态都相同的是

1. A.
   空气和天然气
2. B.
   铁和铜
3. C.
   水和植物油
4. D.
   酒精和食盐