（2007?自贡）一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”（如图）．

（1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化学方程式为：．
（2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室的三种试剂（氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液）展开了探究活动．
①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH溶液已经变质．你认为小娟所加的试剂是；
②欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：

探究目的	探究步骤	预计现象
除尽溶液中的CO32-	①取少量溶液于试管中，滴加足量的 试剂	有 产生
证明溶液中尚存NaOH	②向实验①所得溶液中滴加酚酞试液

（3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应保存．

25、现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na₂SO₄、Na₂CO₃、CuSO₄中的一种或几种组成．
现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象．请回答：
（1）实验①确定原粉末中一定没有；实验②确定原粉末中一定没有．
（2）根据上述实验现象，得出原粉末中可能含有的物质是、
（3）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按下图所示进行实验：[在AgNO₃、Ba（NO₃）₂、BaCl₂溶液中选择两种作为A、B试剂，且A、B的阳离子不同]
原粉末的成分是；试剂A为；试剂B为．（若多种情况，只写一种）

（2008?黄冈）在九年级化学复习课中，某化学学习小组对部分化学知识内容进行总结，请你一起参加总结：
（1）我们学习了盐，日常生活中所说的盐指（填化学式），它在人体内的作用有①维持人体体液，促进细胞内外物质交换，②．
（2）精盐由粗盐提纯得到，其操作步骤是①②③其中第③步二次用到玻璃棒，它所取到的作用分别是和转移固体．
（3）我们还认识另外几种重要的盐如：碳酸钙和碳酸钠等，其中属于大理石和石灰石的主要成分的是．侯氏制碱法中的“碱”实际上是物质（填化学式），由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生二氧化碳，所以可用此方法检验CO₃^2-的存在，其原理是（用化学方程式表示）．．

23、某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥①碳酸氢铵、②氯化铵、③磷矿粉、④硫酸钾．[请用序号填空]
（1）看外观，灰白色粉末的物质是，白色晶体是．
（2）闻气味，有刺激性气味的是，无刺激性气味的是．
（3）加熟石灰，研磨，放出有刺激性气味气体的是．

22、下表是部分物质的溶解性表（20℃），利用表中提供的信息回答下列问题：
（1）NaOH和Ba（NO₃）₂两种溶液混合后能否发生反应？理由是什么？．
（2）写出一个有BaSO₄生成的复分解反应的化学方程式．．

19、只用Na、S、O、H四种元素的一种或几种，按要求填空：
（1）各写出一个化学式：①氧化物②酸③碱④盐
（2）上述酸与碱发生反应的化学方程式：．

17、分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是（ C ）