3、为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（　　）

2、下列各组物质中，前者属于金属单质后者属于氧化物的组合是（　　）

1、下列变化中，属于化学变化的是（　　）

29、（1）如图是某元素的原子结构示意图：
据此在下表中填写有关该元素的信息．

（2）某粒子的结构示意图为：
当x-y=10时，该粒子是 类别（填：“原子、分子、离子”）

28、“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
（1）保持水的化学性质的最小粒子是．
（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：．
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用（填一试剂）来区分硬水和软水，可通过的方法使硬水软化．
（4）右图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是．
（5）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．
下列行为属于节约用水的是（填序号）
A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙
C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所．

（2009?青岛）氨气是一种重要的化工原料，在工农业生产中有广泛的应用．某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质，进行以下实验．下图中从左到右依次是实验步骤及相应的现象．

请根据上图中所示的信息，归纳出有关氨气的性质：
（1）物理性质
①
②．
（2）化学性质：
氨气与水反应后所得氨水显性．