在实验室做实验时，发生了下列情况，在横线处简要写出由于实验操作而引起下述后果的原因．
（1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底炸裂________；
（2）加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，水槽水变成紫红色________；
（3）实验室制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水沿导气管进入热的试管中，使试管炸裂________．

“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活”方式的是

1. A.
   多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机
2. B.
   乘地铁上下班
3. C.
   将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收
4. D.
   吃天然食品、穿棉质服装

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜 想	验证猜想的实验步骤	现象及结论
我认为此气体可能是 ________	________	________
产生此气体的一个化学方程式是________

②我想制取该气体，发生装置将选取1图中的________（填序号，以下同），收集装置选取________．
③如果用如图2所示装置收集我猜想的气体，我认为气体应从________端（填“a”或“b”）导入．
（2）100g某硫酸溶液与6.5g锌恰好完全反应，计算该硫酸溶液中溶质的质量分数？

现有H₂、O₂、H₂ 0、CO、NaHCO₃、NaOH等物质
（1）请从上列物质中选择填空．
①空气中占体积五分之一的气体：________；②常见的溶剂：________；
③选成空气污染且有毒的气体：________；④一种常见的碱：________；
⑤常用于制作馒头的盐是：________．
（2）从上列物质中选择反应物，写出符合条件的化学方程式：分解反应：________．

下列说法不正确的是

1. A.
   用活性炭可以吸附冰箱中的异味
2. B.
   CO可与人体中的血红蛋白结合，使人因缺氧而窒息
3. C.
   干冰作致冷剂用于人工降雨是利用了它的物理性
4. D.
   绿色食品是指不含任何化学物质的食品

下列各组物质中，前一种是单质，后一种是化合物的是

1. A.
   水、氧化镁
2. B.
   氢气、澄清石灰水
3. C.
   红磷、二氧化碳
4. D.
   冰、过氧化氢

如图，由于当今世界经济的飞速发展，一些废气的排放，导致全球变暖，极地的冰川、冰帽开始融化，人类的朋友北极熊已快无家可归了．为了保护我们的家园，让人类的朋友北极熊能有个安稳的家，世界气候大会于2009年在丹麦的首都哥本哈根召开，此次会议上提出了一个新的理念“低碳生活”，你知道“低碳生活”的概念吗？

人体所需的营养物质中，主要依靠从食物中摄取，而不是靠人体自身合成的是

1. A.
   蛋白质
2. B.
   糖类
3. C.
   油脂
4. D.
   维生素

小明根据如右图所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化学式写成“Co”的原因．下列针对CO和Co的说法中，正确的是①一个钴原子中有27个质子；②Co表示非金属元素；③CO是由两种元素组成的化合物；④CO和Co都含有碳元素

1. A.
   ①②
2. B.
   ①④
3. C.
   ①③
4. D.
   ①③④

下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，H是金属单质，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A________、C________、F________．
（2）得到F溶液的操作方法为：________．
（3）若有气体X生成，则I为________；B转化为H的化学方程式为________；若没有气体X生成，则 G与F溶液反应的化学方程式为________，该反应的基本反应类型属于________反应．