只用一种试剂就能鉴别稀HNO₃，NaCl，NaOH，3种溶液，这种试剂是（　　）

A．KNO3溶液	B．紫色石蕊试液
C．BaCl2溶液	D．Na2SO4溶液

下列实验结论错误的是（　　）

A．某无色溶液滴加酚酞试液显红色，该溶液不一定是碱溶液

B．某固体加入稀硫酸，产生了无色气体，证明该固体一定是活泼金属

C．某溶液滴加氯化钡溶液后，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，证明该溶液中可能有Ag+

D．将适量氯化钙溶液加入到在空气中部分变质的烧碱溶液中，可得到纯净的烧碱溶液

用提供的试剂在白纸上画一朵三色花，仿照示例写出操作方法．
提供：石蕊试剂、酚酞试剂、稀H₂SO₄、NaOH溶液、CuSO₄溶液、棉签若干、点滴板（所有试剂均倒在点滴板上用棉签蘸取使用）

下列实验方案中，可行的是（　　）

A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2，CaCO3的混合物

B．向某种溶液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明该溶液一定是硫酸

C．用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气

D．用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿pH试纸上，测定其pH

某同学用自制的花汁作酸碱指示剂．花汁在学校检验变色情况如下：花汁在酒精溶液（中性）粉红色；在稀盐酸中橙色；在稀NaOH溶液中绿色．他回到家里用该花汁检测几种溶液的酸碱性，请帮他完成下表：

检测的物质	食盐水	肥皂水	桔子汁
所显颜色	______	绿色	橙色
实验结论	显中性	______	______

下列各组中的反应，需借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（　　）

A．铁锈和稀盐酸	B．烧碱溶液和稀硫酸
C．石灰浆和稀盐酸	D．氢氧化镁和稀硫酸

洗涤有油污的物品，Na₂CO₃溶液要比水的去油污效果好．用pH试纸测试碳酸钠    溶液呈碱性．请回答：
（1）用pH试纸测试溶液pH的具体操作方法是______
（2）发现碳酸钠溶液的碱性强弱和溶液的浓度及温度有关，采用以下四个实验步骤来    研究碳酸钠溶液的碱性强弱和溶液温度、浓度变化的关系．请简要写出第二、三步的实验步骤（不必写实验所涉及的仪器）
第一步：分别配制溶质质量分数为5%、10%、15%、20%的Na₂CO₃溶液；
第二步：______；
第三步：______；
第四步：根据实验现象，综合分析得出结论．

小刚看见自家的牵牛花，清晨是粉红色，下午却变成蓝紫色．他决定用实验来探究．
【收集资料】资料一：石蕊等酸碱指示剂遇酸、碱溶液会呈不同的颜色．
资料二：因植物在黑夜呼吸作用旺盛，使细胞内CO₂含量升高，细胞液酸性增强；而白天光合作用旺盛，使细胞内CO₂含量降低，细胞液酸性减弱．
【提出假设】“花瓣指示剂”遇酸、碱溶液会呈不同颜色．
【设计并进行实验】实验一：采集牵牛花、月季、万寿菊的花瓣，清洗干净，分别捣烂后用酒精浸泡并过滤，得到三种“花瓣指示剂”即花汁的酒精溶液．
实验二：将三种“花瓣指示剂”分别滴加到下表的物质中，得到以下信息“

“花瓣指示剂” 序号	花的名称	“花瓣指示剂颜色	在不同物质中呈现的颜色
			白醋	蒸馏水	石灰水
①	牵牛花	紫	红	紫	蓝
②	月季	红	红	红	蓝
③	万寿菊	黄	黄	黄	黄

【结论】上表中______号“花瓣指示剂”不能作酸碱指示剂．
【反思与应用】
（1）用化学方程式说明“资料二”中细胞液酸性增强的原因______．
（2）通常用______来吸取和滴加“花瓣指示剂”，该指示剂中的溶剂是______．
（3）小刚用①号“花瓣指示剂”检验当地的雨水，发现呈红色．则该雨水的    pH______7（填“＜”、“＞”或“=”），被酸雨破坏的土壤可用上表中的______来改良．请提出一条防治酸雨的措施______．

下列实验做法或结论正确的是（　　）

A．用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH

B．将一粒高锰酸钾放在汽油中搅拌得到均一稳定的紫色溶液

C．用木炭或蜡烛代替红磷做空气中氧气含量的测定实验

D．用酚酞溶液检验氢氧化钠是否变质

芳芳自制指示剂的实验结果如下：

使用植物\溶液pH	1	7	13
玟瑰花	粉红色	粉红色	绿色
红萝卜汁	红色	红色	红色
三角梅花	紫色	肉色	黄色
紫卷心菜	红色	紫色	深绿色

请回答：
（1）上述几种花、叶或果实的汁，不能用作酸碱指示剂的是：______．
（2）针对石蕊的中间色和碱性环境中的颜色不易区分，芳芳提出了“石蕊可以退休了，可用紫卷心菜提取物替代”的结论，你是否同意其结论，请说出你的理由．
答：______．
（3）芳芳想用自制的指示剂较准确地测定某土壤的酸碱性，你认为是否可行，若认为可行，请说出理由；若认为不行，请给出你的实验方案．
答：______．