物质的性质不仅决定了它的用途，还决定了它的保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质：
①有腐蚀性；②易吸收水蒸汽而潮解；③易溶于水，溶解时放出热量；④能与空气中的二氧化碳反应。实验室中固体氢氧化钠必须密封保存的主要原因是

已知：氯化银(白色)、碳酸银(白色)、碳酸钙(白色)、氢氧化铜(蓝色)都难溶于水。下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是

下列各组物质，相互不能发生反应的是

氢氧化钠露置在空气中容易变质，其变质的化学方程式为_________________。为确定实验室的氢氧化钠溶液是否变质，小程同学进行了实验，得出的结论是部分变质。他在实验过程中使用了两种试剂，你认为这两种试剂依次为___________和__________。实验中反应的化学方程式为__________________。

碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用于干燥某些气体。
(1)试分析碱石灰吸收水分的原因。
(2)某气体的水溶液pH<5，该气体能否用碱石灰干燥？为什么？

向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液，直至过量。如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量，根据图线判断，纵坐标可能表示

小明和小华在取用固体NaOH做实验时，发现装NaOH的瓶盖原来没有盖好。他们联想到已学过的NaOH的性质作出以下思考：
[提出问题]该NaOH是否发生了变质？
[作出猜想]小华认为NaOH发生变质。小明认为NaOH没有变质。
[实验验证]（1）小华取试剂瓶中上层少量NaOH于试管中，并滴加足量的稀盐酸后，观察到______________，他认为所取NaOH已经发生变质。写出变质后的物质与稀盐酸反应的化学方程式：_____________。
（2）小明取试剂瓶中下层少量NaOH于试管中，并滴加足量稀盐酸后，观察到_________________，他认为所取NaOH没有变质，写出相应的化学方式：________________________。
[探究的结果] 装在试剂瓶中的固体NaOH，如果暴露在空气中的时间不长，上层的固体NaOH发生变质，下层的固体NaOH没有发生变质。
[拓展与应用]（3）取固体NaOH做实验时，应使用的仪器是___________。
（4）实验室保存NaOH的方法是__________________________。

下列表述，错误的是

A、B、C、D是初中化学中涉及到的物质。已知D是蓝色沉淀，它们之间有如下反应关系：A+B→BaSO₄+C；B+CuSO₄→BaSO₄+D根据以上关系回答下列问题：
（1）B的化学式是__________，D的化学式是___________。
（2）若A物质是___________，则A与B反应的化学方程式为___________________。

已知干燥剂“碱石灰”的成份是：CaO和NaOH，在潮湿的空气中极易变质。某小组的同学对实验室中一瓶放置已久的“碱石灰”进行了如下的探究：
（1）甲同学猜想：样品只与空气中的水蒸汽发生了作用，则NaOH会_________；CaO会变质，其反应的类型为__________反应。
（2）乙同学猜想：