某校化学研究性学习小组进行铝与稀硫酸、稀盐酸反应的实验．
（1）实验发现，铝与稀硫酸、稀盐酸都能发生反应生成氢气，原因是______．
（2）分别写出铝与稀硫酸、稀盐酸反应的化学方程式______、______．
（3）【发现问题】
用擦去氧化膜的相同大小的铝片分别与H⁺浓度相同的稀硫酸和稀盐酸反应时，实验现象明显不同：铝与稀硫酸反应产生气泡比铝与稀盐酸反应产生气泡慢得多．
【假设】
①甲同学认为：硫酸电离产生的SO₄^2-对反应有抑制作用．
②乙同学认为：盐酸电离产生的Cl^-对反应有促进作用．
【设计实验并验证】
为了验证甲、乙两位同学的观点，丙、丁两位同学分别设计了实验方案1（验证甲同学的观点）和实验方案2（验证乙同学的观点）．
请你在下表中相应空格填空：

	实验操作	实验现象	实验结论
方案1			甲同学观点错误
方案2			乙同学观点正确

（4）【实验拓展】
用擦去氧化膜的铝片与稀硝酸反应，发现也有气泡产生，但经检验该气体不是氢气．请你分析出现这种情况的可能原因______．

某化学兴趣小组在做铁与硫酸铜溶液反应时，发现生成铜的同时也有少量气泡产生，为了进一步研究做了如下实验：
（1）取8.5g铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中，反应完成后，滤过固体，洗涤，干燥后称量，固质量为9.2g
（2）将9.2g固体放一足量的盐酸中充分反应，产生氢气的质量为0.1g．
问：①与硫酸铜反应的铁的质量是______，与盐酸反应的铁的质量是______，两者质量之和______（填“＞”“＜”“=”）8.5g．
②针对上述现象请你解释原因：______．

有A、B、C、D、E五种金属，其中只有E在自然界中以单质形式存在；A、B、C、D四种金属放入稀硫酸中，只有A、C溶解；将A分别放入B、C、D三种盐的溶液中，只有一种盐溶液不溶解；将D放入A、B、C三种盐的溶液中，只有一种盐溶液溶解．则这五种金属的活动性由弱到强的顺序是 ______

两金属粉末的混和物30克与足量稀硫酸反应生成氢气1克，则此混和物的可能组成为（　　）

A．Mg-Al

B．Fe-Zn

C．Mg-Fe

D．Al-Fe

（1）已知铜、铁均能与FeCl₃溶液反应，反应的化学方程式分别为：
①Cu+2FeCl₃=2FeCl₂+CuCl₂   ②Fe+2FeCl₃=3FeCl₂
现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量FeCl₃溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余，那么烧杯内的固体中一定含有 ，烧杯内的溶液中一定含有的溶质是 ；
（2）在托盘天平的两盘上各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸．将天平调节平衡后，向左盘烧杯中投入一定量的碳酸钠固体，恰好完全反应；向右盘烧杯中投入6.4g金属镁的样品（样品中杂质不含镁元素且杂质不与稀盐酸反应），充分反应后天平再次平衡，则该金属镁样品中镁的质量分数至少为 ．

已知某种铸造钢轨的金属粉末原料中可能含有铁、锰、铜三种金属中的两种或三种，化学小组的同学对该粉末进行探究．
（1）提出猜想：
猜想一：该粉末由铜、锰组成；              猜想二：该粉末由铁、锰组成；
猜想三：该粉末由铁、锰、铜组成；          猜想四：该粉末由 组成．
（2）查阅资料：金属锰不能被磁铁所吸引，锰和FeSO₄ 溶液可以发生置换反应，Mn元素在生成物中显+2价，生成物的溶液为浅粉色．
（3）进行实验：

实验目的	实验操作	实验现象
①证明粉末中是否含有铜	取一个小烧杯，加入适量的粉末，再向其中加入足量的 ．	有少量红色粉末不能溶解．
②证明粉末中是否含有	取5.5克粉末放入烧杯，再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液，反应完全后过滤、干燥，称量固体为5.52克．
③证明粉末中是否含有铁	另取5.5克粉末， （用物理方法），称量剩余金属粉末为1.12克．

（4）初步结论：猜想 成立；实验①中发生反应的化学方程式为 ．
（5）数据处理：试计算粉末原料中任意一种金属所占的质量分数（用金属名称和百分数表示，结果保留一位小数） ．

某学生取X、Y、Z三种不同的金属，分别与硫酸铜溶液、稀硫酸反应，实验记录如下表（表中“+”表示能反应，“-”表示不能反应）则X、Y、Z、H、Cu五种元素活动性由弱到强的顺序是______．

	X	Y	Z
硫酸铜溶液	-	+	+
稀硫酸	-	+	-

金属材料包括纯金属以及它们的合金，在生产、生活和社会发展中起着非常重要的作用．
（1）某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究．
提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液．
【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想．
猜想一：______；
猜想二：铁＞铜＞锰；
猜想三：铁＞锰＞铜．
【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案：
①第一组验证猜想一．实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象；
②第二组验证猜想二．实验方案是将锰片放入______中，观察现象；
③第三组验证猜想三．实验方案是（只用两个实验）：______．
【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的．第一组同学的实验现象是：______．
（2）铜与锌的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件．某化学兴趣小组的同学为了测定某种黄铜的组成，取20g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入同一种稀硫酸，并将每次加入稀硫酸的质量和充分反应后剩余固体的质量记录于下表：

	加入稀硫酸的质量（g）	充分反应后剩余固体的质量（g）
第1次	20	17.4
第2次	20	14.8
第3次	20	12.2
第4次	20	12.0
第5次	20	m

①表格中m=______；
②黄铜样品中锌的质量分数为______．

有X、Y、Z三种金属，把X和Y分别放在稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过-会儿，在Y的表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，下列关于三种金属活动性由强到弱的判断正确的是（　　）

A．Y＞X＞Z

B．X＞Y＞Z

C．Z＞X＞Y

D．X＞Z＞Y

铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属．
（1）上述三种金属中，人类最早大规模冶炼和使用的是铜，最晚的是铝，原因是______（填序号）．
A．三者在地壳中的含量，铜元素最高，铝元素最低
B．三者的金属活动性，铜元素最弱，铝元素最强
C．在自然界中，铜元素主要以单质形式存在，铝元素以化合物形式存在
（2）常温下一些金属的物理性质数据如下：

金属单质	铜	铝	锌	铁	铅
导电性（以银的导电性为100作标准）	99	61	27	17	7.9
密度/（g?cm-3）	8.92	2.70	7.14	7.86	11.3
熔点/℃	1083	660	419	1535	328
硬度（以金刚石的硬度为10作标准）	2.5～3	2～2.9	2.5	4～5	1.5

分析上述数据，碎石用的大锤常用铁制而不用铝制，原因是
______．
（3）铜器长期暴露在空气中，表面会生成铜绿[其成分可表示为Cu₂（OH）₂CO₃]，从其组成分析，预测铜绿能与______（任举一例）反应．
（4）工业上火法炼铜的一个主要反应是Cu₂S+O₂

高温  .

2Cu+SO₂．Cu₂S中铜元素的质量分数为______．用500吨含Cu₂S 80%的铜矿石，理论上可以炼出______吨铜．