铝常用于制作炊具，主要利用它的______性．常温下铝是一种活泼的金属，但铝却有较强的抗腐蚀性，其原理是______．另外，铝制容器不能盛放波尔多液（主要成分是硫酸铜），其原因是（用化学方程式表示）______．

做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与．
[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
[查阅资料1]
（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe₃O₄（黑色）和Fe₂O₃（红褐色）两种[FeO（黑色）极易被氧化为Fe₂O₃]；
（2）铁的氧化物均能溶于盐酸或硫酸的溶液．
（3）铁单质也能与盐酸或硫酸的溶液反应，生成氢气．
[实验探究]
将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．
[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe₂O₃呢？
[查阅资料2]
（1）Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解温度、铁的熔点见表：

	Fe3O4	Fe2O3	铁
分解温度/℃	1538	1400	______
熔点/℃	______	______	1535

（2）Fe₂O₃高温时分解成Fe₃O₄．
[理论探讨]
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间，在此温度范围内Fe₂O₃已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe₃O₄．
[拓展延伸]
（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须______；
（2）Fe₂O₃高温时会分解成Fe₃O₄和一种气体，请写出此反应的文字表达式______；
（3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色______，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理．

下列有关化学反应与反应时间对应的图象不正确的是（　　）

A．镁条点燃生成氧化镁的质量

B．加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量

C．一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应

D．过氧化氢和水的混合物中加入二氧化锰制取氧气，剩余物中水的质量

下列有关金属的说法不正确的是（　　）

A．铝在空气中能生成一层致密的氧化物保护膜

B．钛具有极强的抗腐蚀性，可用来制造轮船外壳

C．铁锅使用后应擦拭干净，以防生锈

D．废弃易拉罐无利用价值，不用回收

铁在纯氧中燃烧，其生成物是（　　）

A．FeO

B．Fe2O3

C．FeO和Fe2O3

D．Fe3O4

向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，反应后过滤。以下判断不正确的是

下列图像与所述实验相符的是

实验探究是学习化学的基本途径。请你参与探究金属铜的化学性质：
观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑。
假设与预测：
假设⑴ 铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上；
假设⑵ 铜片加热变黑，是因为铜片与_________发生了化学反应。
实验与事实：
实验⑴ 将铜片放入一支开口的试管中，再用酒精灯对试管加热片刻，发现铜片__________（“变黑”或“不变黑”）；
实验⑵ 将铜片放入一支充满氮气的试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热片刻，铜片________（“变黑”或“不变黑”）。
解释与结论：
上述实验⑴证实，假设⑴_________ （“正确”或“不正确”）；
实验⑵证实，假设⑵ _________（“正确”或“不正确”）。
表达与交流：铜片在空气中加热，实际上是铜发生了化学反应，生成了黑色固体。反应的化学方程式是：_________________________。
拓展与迁移：既然铜片在空气中加热时，铜片能发生上述化学反应，证明了金属在空气中点燃或加热，金属都可能与空气中的氧气发生反应。

在探究铁的性质时，小明同学将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，经观察分析他获得了下列结论，你认为正确的是：（　　）
①铁钉表面产生气泡；②铁钉的质量减轻；③溶液的质量减轻；④溶液由无色逐渐变为浅绿色．

A．②、③

B．①、②、③

C．①、②

D．①、②、④

已知有如下反应：A+B→C+D
（1）若A为Fe，B为CuSO₄（溶液），则C、D的化学式分别是______、______．
（2）若A为HCl（盐酸），B为NaOH（溶液），则该反应的化学方程式为______．
（3）若B为CuO，则A可能是______（答一种）．