(1)写出图中标有序号的仪器名称:①___________，②____________。

(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学方程式为____________。

(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到____________且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成。接着,将蜡烛从集气瓶中取出,____________(填实验步骤和现象)，证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

(4)小玲同学发现装置C可用于制取二氧化碳,反应的化学方程式为____________。

(1)写出A2B2在一定条件下分解的化学反应方程式_________________；

(2)图中这几种元素共同组成化合物的化学式为_______________；

(3)图中的阳离子是(用离子符号表示)_______________；

(4)图中同种元素的微粒是_______________。

（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液（无明显变化），再向其中滴加浓氨水（酚酞试液变红）．

（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是 ；产生这一现象的原因是 ．

（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要 ，理由是 ．

（1）写出图中标号仪器名称：①______；②______；③______；④______。

（2）甲同学欲制取并收集较纯净的氧气，他选择上述装置中的A和______（填装置序号）进行组装。写出该反应的化学方程式：______，试管口略向下倾斜是因为______。

（3）乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，他应选的装置组合是______（填装置序号），其中二氧化锰作用是______，写出该反应的化学方程式：______。若用F收集氧气，则气体应从______进。

（4）乙炔又称电石气，是一种无色无味、密度比空气略小、不易溶于水的气体，工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属。实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为应选择的发生装置是______（填字母），为了收集到纯度较高的乙炔，应选择的收集装置是______（填字母）。

（1）如图甲所示，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为______，该实验说明水是由______组成的。

（2）小刚自制了一个简易净水器（如图乙）净化雨水，其中活性炭的主要作用是______。经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是______。

（3）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是______。生活中常用软化硬水的方法是______。

（1）4个钠离子______。

（2）2个氮原子______。

（3）7个二氧化硫分子______。

（4）二氧化氮中氮元素为+4价______。

（5）氢氧化钙______。

（6）三个硫酸根离子______。

【题目】如图是某化学反应前后的微观过程示意图，其中“”、“”表示两种不同的原子．请根据图示回答：

（1）该反应的基本类型是________；

（2）反应前的物质_______（填“可能”或“不可能”）是氧化物；

（3）反应前后、、三种离子的个数比是_________；

（4）从图中还可获得的一条消息是_____________________________。

（1）原子序数为15的原子质子数为_________，最外层有_________个电子。

（2）结合上图用符号表示下列内容：

①原子序数为12的原子形成的离子符号___________。

②分子中含有两个原子物质的化学式___________。

③原子序数为13、17的两种元素组成化合物的化学式___________。

（3）从11～17，随着原子序数的增加，其原子结构呈现出的变化规律是__________。

(1)甲同学用图A所示实验：在瓶中先铺一层细沙，再引燃白磷，为什么？__________________。此实验中气球的主要作用是__________，实验过程中产生的现象是_____________________________________。

(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律时，一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是__________________________________。

(3)丙同学用C实验说明了质量守恒定律，C实验能在敞口容器中进行实验的原因____________。

(4)丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时，发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻，联系实验现象，可能的原因是__________________________，如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，出现的结果是______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(5)综上所述，A、B、C、D所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验________(选填字母序号，下同)；上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验________。

A.三个二氧化硫分子：2SO3B.两个氧分子：2O

C.Co元素的化合价：D.一个铝离子：Al+