【题目】兴趣小组获得两包制作跳跳糖的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末.将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水,混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:

【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠

【查阅资料】碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;

碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解

【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:


实验操作

实验现象

实验结论

小月

将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

pH_____7(填“>”“<”“=”

溶液呈碱性,猜想1成立

小妮

用下图所示的装置进行实验

试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊

猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为___________

【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:

1)小月实验结论不准确的原因是_____________

2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______

【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为n g,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取谊范围为_______(用含m 的代数式表示)。

【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______(填序号)。

A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.碳酸氢铵 D.氯化钠

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们的探究主要过程:

一、假设:过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关

二、实验方案:常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各收集一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。

三、进行试验:

1)上图最左边是进行试验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是__________,检查装置气密性的方法是:_____________;此实验中B处最宜采用的气体收集方法是什么__________?请将图像补充完整_________

2)若用乙装置制取氧气,优点是_____________ 。若用甲装置来制取氧气时,则反应的文字表达式为____________ ,用丙装置收集所得到的氧气,气体应从_____________(填“a”或“b”)端导入。

四、实验记录

实验编号

1

2

反应物

6%H2O2

6%H2O2

催化剂

1g红砖粉

1gMnO2

时间

152s

35s

五、结论:该探究过程得出的结论是______________

六、反思:过氧化氢在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验证明他们在化学反应前______________是否改变。

七、归纳:影响化学反应速率的因素可能还有那些?请你在猜测一种因素______

 0  210894  210902  210908  210912  210918  210920  210924  210930  210932  210938  210944  210948  210950  210954  210960  210962  210968  210972  210974  210978  210980  210984  210986  210988  210989  210990  210992  210993  210994  210996  210998  211002  211004  211008  211010  211014  211020  211022  211028  211032  211034  211038  211044  211050  211052  211058  211062  211064  211070  211074  211080  211088  211419 

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