执行标准：GB1413-99

主要成分：碳酸钙（）

含量：每片含碳酸钙0.75克

XX公司出品

请计算:

(1)碳酸钙中各元素的质量比___;

(2)碳酸钙中钙元素的质量分数____;

(3)小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量____;

(4)若小明改用喝牛奶(每牛奶中含钙0.10g)来补充钙,每天至少需要喝多少毫升牛奶 _____?

【题目】在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”魔术.他向包有过氧化钠()粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小晨很感兴趣,于是他和同学们进行探究.

（提出问题）过氧化钠与水反应生成什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?

（查阅资料）物质燃烧需要同时满足以下条件:可燃物;温度达到可燃物的着火点(即物质燃烧所需的最低温度);可燃物与氧气接触.

（猜想假设）①可能有一种气体和另一种物质生成 ②反应过程中可能有能量变化

（设计装置）实验装置如图所示

（实验探究）

实验一:探究反应后生成的气体是什么?

(1)另取少量未包有过氧化钠的脱脂棉,直接滴加水,脱脂棉没有燃烧.

(2)如图所示,打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是______.

(3)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:_________________.

实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?

小杨猜想另一种物质是,小晨认为不可能.小晨的依据是:_______________.

(1)该实验中,与两个电极相连的ab两支玻璃管中产生的气体分别是______和______,体积比约为______.

(2)该实验证明了水是由__________________________组成的.

(3)下列行为,不利于保护水资源的是______(填序号).

A 工业用水重复使用 B 大量使用化肥和农药

C 加强城市污水处理系统的建设 D 用喷灌方法给农作物浇水

(4)电解水的化学方程式为____________________.

(1)请画出16号元素原子结构示意图____________________化学反应中该原子比较容易________(填“得到”或“失去”)电子变成离子;

(2) 表示的是____________________(填离子符号);

(3)11号元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是____________________(填化学式);

(4)请写出一个实验室制取氧气的化学方程式_________________________.

(1)镁____________________;

(2)2个氮气分子____________________;

(3)5个硫酸根离子____________________;

(4)氢氧化铁____________________;

(5)标出硫酸根中硫元素的化合价____________________.

【题目】我国运送“神舟六号”载人飞船所使用的燃料是偏二甲肼(其分子的化学式为).下列说法中正确的是（ ）

A.偏二甲肼中含有氮气,其相对分子质量为60

B.偏二甲肼是由碳氢氮三种元素组成的

C.偏二甲肼中碳氢氮三种元素的质量比为1:4:1

D.偏二甲肼是由2个碳原子8个氢原子和2个氮原子构成

A.原子是化学变化中的最小粒子

B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变

C.在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子

D.上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A2B

（1）m的值为_______g。

（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是多少? (写出计算过程)______

（3）当加热时间为10s时，剩余固体中钙元素的质量是______。

（1）化学兴趣小组取样前通过观察首先鉴别出氨水，鉴别氨水的依据是__________。

（2）步骤1中加入试剂A，A物质可能为_________溶液；

（3）步骤2中加人试剂B，B物质不用硫酸、盐酸的原因是_________。

（4）步骤3中加人试剂C，C的化学式是________。

（5）步骤4中加人硝酸银，产生的现象D是_________。

（6）步骤4中加人硝酸银，写出相应的氮肥与硝酸银反应的化学方程式:_________。

（1）实验A滴入紫色石蕊观察到的现象是__________。

（2）实验B.C分别向两支试管中加入相同量(少量)的氢氧化钙粉末，然后各加入1mL水，振荡，再各滴入1-2滴酚酞溶液，观察到的现象有:固体没有完全溶解，_____，说明氢氧化钙微溶于水，其水溶液显_______,性:继续在一支试管中加水使之溶解(实验C),在另一支试管中加入约1mL稀盐酸(实验B)，振荡，观察到试管B中的现象是______。反应的化学方程式为________。

（3）实验C的目的是__________。

（4）实验D操作错误之处是_______，读数结果______(填“无影响”“偏大”或“偏小”)。

（5）由实验B、C得出的实验结论有:_______。