【题目】根据下列实验方案进行实验，不能实现相应实验目的的是（ ）
选项 | A | B | C | D |
实验装置 |
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实验目的 | 探究固体与液体反应是否生成了气体 | 验证质量守恒定律 | 探究温度达到着火点是燃烧的必要条件 | 探究氧气对铁钉生锈的影响 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】某化学兴趣小组用实验室常用药品（或溶液）对 “NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。
（知识卡片）：氯化钠溶液显中性。氯化铜易溶于水。
（实验探究）：
（1）方案I：某同学先向试管中加入约 2mL NaOH 溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色。
①实验结论_____。
②从微观的角度分析，该反应的实质是_____。
（2）方案Ⅱ：
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取 2mL NaOH 溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条 | 若_____ | 稀盐酸过量 |
若没有明显现象 | NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应 |
（实验反思）：
（3）另有同学提出方案Ⅱ不能证明 NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是_____。
（4）除以上方案外，下列哪些物质单独使用，也能证明 “NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”_____（填序号）。
A铜片 BpH 试纸 C氧化铜 D紫色石蕊试液
【题目】为测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数，进行如下实验:
①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液，经过滤、洗涤、干燥、称量，得到143. 5gAgCl固体;
②另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水，也不参与反应)，共做了五组实验，其实验数据如下表。
实验组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
混合溶液质量/g | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 |
铁屑质量/g | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 |
析出铜的质量/g | 6.4 | 9.6 | m | 16 | 16 |
请分析计算:
（1）表中第三组实验的m值为____________。
（2）第___________组实验恰好完全反应。
（3）原混合溶液中FeCl2的质量分数为_________? (计算结果精确到 0.1%)