A.硼原子的核电荷数为5

B.硼元素属于金属元素

C.硼的相对原子质量为10.81 g

D.硼原子核外有5个中子

（1）上述对比实验，除了观察到B中变浑浊，通过______现象说明了氢氧化钠溶液吸收CO2的效果更好。

（2）将上述反应后的物质混合，发现白色固体增多。为了处理反应后的废液，过滤后对废液的成分进行分析；

（提出问题）废液溶质的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：溶质为NaOH

猜想二：溶质为_________________；

猜想三：溶质为NaOH和Na2CO3；

（设计实验）为验证猜想，请完成下列实验报告。

（讨论交流）小亮同学认为上述实验方案一稀硫酸量不足，请写出导致实验没有产生气泡的原因是____________________________(用化学方程式表示）。

（反思与评价）

（1）实验室可将浓硫酸稀释得到稀硫酸，稀释时应将___________(选填“浓硫酸”或“水”）沿容器壁慢慢注入另一液体中，并不断搅拌。

（2）将上述废液直接排放会造成污染，应进行的处理措施是____________________。

（1）甲组制取氧气的化学方程式为___________________________。

（2）下列有关硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验，说法错误的是_____________(填序号)。

A 硫燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，铁丝燃烧火星四射

B 硫燃烧产生刺激性气味的气体，铁丝燃烧产生黑色固体

C 两种物质燃烧都放热

D 将两个集气瓶底部少量的水换为少量细沙，均可起到与水相同的作用

（3）乙组实验用于制备二氧化碳，向锥形瓶里加入的固体药品是__________；若要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，并进行阶梯蜡烛实验，则导管接口的正确连接顺序是a→_______→f。

（1）上述①-⑥中间三种物质涉及的反应中，有一处连线是错误的。请将框内物质改为正确的同物质类别的一种物质，写出该物质的名称___________。

（2）写出上述反应①-⑥溶液颜色发生改变的化学方程式________________(任写其一)；

（3）物质X的俗名为消石灰，其在农业上的用途除了可以配制农药外，还可以_________；

（4）将稀硫酸转化为稀盐酸可通过加入适量的_____________(填化学式)来实现。

（1）写出操作A至操作D中的不同于其他三种操作的操作名称是________________ ;

（2）通过上述实验流程可知银、铁、铜、镍的金属活动性顺序为____________(填元素符号);

（3）写出上述可以比较出铜、银金属活动性顺序的化学反应方程式___________________。

（1）t2℃时，为配制等质量的甲、乙的饱和溶液，所需水的质量关系是甲____乙(选填“>”、“＜”或“=”）。

（2）t℃时，将等质量的甲、乙分别加入到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，如图2所示，则下列说法正确的是_________________ 。

A t的取值范围为0≤t≤t1

B 烧杯N所示溶液一定为该温度下乙的不饱和溶液

C 将上述烧杯M中的固体全部溶解后，所得溶液质量一定增大

D 将上述烧杯M中的固体全部溶解后，所得溶液溶质质量分数一定增大或不变

E 若将t升温到t2℃，则M、N两烧杯中溶液的溶质质量分数一定相同

（3）若甲中混有少量乙物质，为提纯甲物质，可供选择的实验步骤如下，正确的操作顺序是______(选填字母)。

A 制取高温下饱和溶液 B 制取低温下饱和溶液 C 降温结晶 D 蒸发结晶 E 过滤

（4）配制室温下100g溶质质量分数一定的乙的溶液，在溶解过程中所需的玻璃仪器是 ______。

（1）镓可以做高温温度计，用微粒的观点解释温度计示数改变的原因是____________。

（2）镓元素与氧元素形成化合物的化学式为______________。

（3）上面是四种粒子的结构示意图，其中与镓同属于金属原子的是__________(填序号)。

A.AB.BC.CD.D

A.碳元素的原子结构示意图为

B.碳元素组成的单质：金刚石、石墨、C60,构成它们的微粒是相同的

C.利用焦炭的还原性可以来冶炼金属，其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性

D.鉴别CO与CO2的方法有很多：如澄清石灰水、无色酚酞溶液、带火星的木条等

A.反应前后原子种类不变，分子种类发生了改变

B.该反应前后一定有元素的化合价发生改变

C.参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4

D.上述四种物质中属于氧化物的有三种