A. 甲中氮、氢原子个数比为1：3

B. 乙的相对分子质量为32

C. 两种生成物均为化合物

D. 生成的丙与丁的分子个数比为1：1

A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%

（1）加入100 g硝酸银溶液时，反应后溶液中溶质有_______________。

（2）原硝酸银溶液中溶质质量分数是多少__________？

（提出问题）白色粉末的成分是什么？

（进行猜想）他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH与Na2CO3的混合物。

（设计实验）

（1）为了验证猜想，小军做了下面的实验：

（反思改进）

（2）小红认为小军实验2不能得出猜想③正确，请说明理由__________________

（3）小刚认为小红说的对，为了验证猜想③，设计以下实验：

请你写出实验Ⅰ中反应的化学方程式____________。

（反思应用）氢氧化钠易潮解，且容易与空气中CO2发生反应，所以氢氧化钠固体应该_________保存。

（1）实验室制取二氧化碳所用固体药品名称是_________ ，实验室制备并收集二氧化碳，需在图中选用装置组合是_____________（填序号）。

（2）若实验室利用高锰酸钾制取较为纯净的氧气，图中选用的装置组合是___________（填序号），其化学反应方程式为 __________。

（3）已知制得的二氧化碳中混有少量氯化氢和水蒸气，若要得到纯净干燥的二氧化碳，以下装置中满足要求的是_________。

（1）9种物质中氧化物有____ 种。

（2）进行游戏。游戏规则：甲同学选择一张牌先出牌，若乙同学所出牌中的物质能与甲同学牌中的物质发生化学反应，则乙同学胜利。（例如：甲出牌CO2 乙出牌NaOH，则乙胜利）。

①甲乙同学出牌后，乙同学胜利，且反应后溶液变为黄色，则该反应的化学方程式为_________该反应基本反应类型是__________。

②若乙同学出牌碳酸钠胜利，且反应有白色沉淀生成，则甲同学牌中物质是_______。

③甲同学出牌盐酸，若乙同学要胜利，共有__________种出牌方式。

（Ⅰ）80℃时100g四种饱和溶液中，溶质质量分数最小的是NaCl溶液。

（Ⅱ）温度在40℃~80℃时，K2Cr2O7分别与NaCl、KCl可以配成相同温度下相同浓度的饱和溶液。

请你根据以上信息回答下列问题：

（1）曲线丙物质是__________。

（2）40℃时，50g水中加入70gNa2Cr2O7形成的溶液是____________（填“饱和”或“不饱和”）。

（3）90℃时K2Cr2O7、KCl的饱和溶液降温至20℃，K2Cr2O7溶质质量分数____________ KCl溶质质量分数（填“大于”或“小于”或“等于”）。

（4）90℃时，等质量四种物质分别配成饱和溶液所需要水质量最少的是_______________。

①东晋《抱扑子》中记载：“以曾青涂铁，铁赤色如铜”（“曾青”即硫酸铜溶液）。

②元代《庚道集》中记载：“点铜成银”（即单质铜与砷熔合形成银白色的合金）。

请运用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）①中发生变化的化学方程式为_____________；②中的“银”与纯铜相比，物理特性的变化是______________________________。

（2）兰州中山铁桥历尽沧桑，百年不倒。工程师发现大桥铆合处簇新如初，说明百年来铆合处铁没有与_________反应而造成锈蚀。

（3）金属矿物储量有限，而且不能再生，保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀，还有_________（写一条即可）等。

（1）变化过程中参加反应的“ ”和“ ”的分子个数比为_________ 。

（2）若“”表示氧原子，画出氧原子结构示意图___________。

（3）变化Ⅱ属于___________变化。（填“物理”或“化学”）

（1）自然界中的水需要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，吸附常用到的物质是_________。

（2）从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)相对分子质量是20，已知D和H都是氢元素，则D的质子数为 __________ 。

（3）硬水主要是因为水中含较多钙、镁离子，写出一种离子符号：_________（要求：在“四线三格”中规范字母大、小写）