（1）B的化学式是__________，写出C-→E的化学方程式____________________。

（2）C与D反应生成E的现象是_____________________。

（3）A→B的反应属于____________________________。(填基本反应类型)。

（4）B→C的微观实质:______________________。

（1）碘原子的核电荷数是_________，在元素周期表中碘元素位于第_______周期。

（2）根据文中内容分析炒菜时为什么要最后加含碘盐_________________。

（3）固体碘、碘蒸气遇淀粉都会变蓝，请从微观角度解释其原因_____________。

（4）以下微粒与碘原子化学性质相似的是_______________。

工业上制备高纯硅的主要生产过程如下:

[资料]①石英砂的主要成分是SiO2;②石英砂在使用时要粉碎;

③粗硅提纯要求必须在无水、无氧气的环境中进行;

④在元素周期表中硅和碳为同族元素，化学性质相似。

（1）地壳中硅元素的含量仅次于_________元素，在生产过程中将石英砂粉碎的目的是_______。

（2）制备高纯硅的原理是，A物质的化学式为___________。

（3）生产过程中可循环使用的物质是____________。

（4）粗硅提纯必须在无氧的氛围中进行的可能原因是_______________。

（1）阅兵礼炮为活动拉开了序幕，令我们骄傲的是56门庆典礼炮均来自山西，现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放。其中某种环保气弹用乙醇( C2H5OH)作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水，乙醇燃烧的化学方程式为______________。

（2）国庆大典结束时放飞的五颜六色的气球，同样也是化学科技的运用。早期的气球一般都是用氢气灌装，但由于氢气性质较为活泼，极易引起爆炸，所以现在一般用氦气代替，据此我们可推断出氦气具有的性质是________________。

（3）国庆阅兵期间举国欢庆，夜晚的北京霓虹灯闪烁，绚丽的灯光秀为人们带来了一场场视觉盛宴。霓虹灯能显示出不同颜色的光是因为灯中填充了____________。绚丽璀璨的烟花在空中绽放，通常情况下烟花、照明弹中都用镁粉作原料，其化学反应方程式是______________________。

（1）从环保的角度看，你认为下列行为不利于空气质量改善的是____________。

①居民燃煤取暖

②退耕还林

③焚烧秸秆

（2）燃煤排出的气体中常含有SO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收，将其变为亚硫酸钠( Na2SO3)，这种生成物中S的化合价为_________________.

（3）当前大同市正在全力推动能源转型发展，建设以风电、光电、氢能源为代表的清洁能源基地。驱动氢能汽车的能量可来源于氢气燃烧，实验室中可以通过电解水的方法得到氢气，该反应的化学方程式为____________， 该实验可证明水是由________________组成的。

A.该反应生成了两种物质

B.反应前后分子的种类没有改变

C.反应前后各元素化合价均不变

D.反应中分子可以再分

A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰

B.图1实验活塞先向右移动再向左移动，最终停在1刻度处

C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳

D.图2实验酚酞试液由试管口到试管底部依次变红

A．O2—2个氧原子

B．Ca2+—钙离子

C．P2O5—五氧化二磷

D．2H 2O—2个水分子

（1）苹果酸由_____种元素组成，一个苹果酸分子中含有_____个原子。

（2）苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____。

（3）苹果酸中碳元素的质量分数是多少?_____（写出计算过程，结果精确到0.1%）

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸人集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_____。

（2）该实验得出的结论是_____由本实验还可推知氮气的化学性质是_____。

（3）若将红磷换成木炭.该实验能否获得成功_____（填“ 能”或“否”）?理由是_____。