①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均无明显现象；

②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。

（1）实验过程中，通入氮气的目的是_____。

（2）实验过程②中，对比a，b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_____。

（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。

（1）部分地下水含较多_____的水称为硬水；电解水时在与直流电源极相连的电极上产生H2。电解水的化学反应方程式是_____。海水中质量分数最高的元素是_____（填化学式，下同）；保持水的化学性质的最小微粒是_____。

（2）水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是_____。

（3）下列两组固体物质用水即可鉴别的是_____（填字母序号）。

A 食盐，生石灰 B 碳酸钠，碳酸钙

（1）含氟物质的合成，对推动科技进步发挥着巨大作用，由上图可知，氟原子在化学反应中易_____电子（选填“失去”或“得到”；氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是_____。

（2）在点燃的条件下，1号元素组成的单质能在17号元素组成的单质中燃烧，请写出该反应的化学方程式_____。

（3）写出与氖原子核外电子层结构相同的阳离子_____。（写一个）

（4）钠在氯气中燃烧生成氯化钠，4.6g钠完全转化为氯化钠，至少需要氯气的质量是多少？_____

（1）标出硫酸铁中铁元素的化合价：_____。

（2）3个铵根离子：_____。

（3）氯化钠中的阳离子：_____。

（4）氧化铝：_____。

A.生成氢气的质量：甲>乙>丙B.相对原子质量：乙>丙>甲

C.金属活动性：乙>甲>丙D.消耗硫酸的质量：甲>乙>丙

（提出猜想）催化剂和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2的快慢

（实验过程）实验装置图如下：

实验操作：检查装置气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。

实验记录

（1）H2O2溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为___________________。

（2）实验②中加入H2O2的体积为_____________mL。

（3）实验③中加入的固体和用量为______________。

（结论）该探究过程得出的结论是 _____________________。

（反思）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2 后反应明显加快。小红提出，为了更好的证明二氧化锰 和氯化钠是否对H2O2 生成O2快慢有影响，还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为_______。

（实验拓展）小红用收集的气体进行氧气的性质实验。

（1）检验氧气的方法是____________________。

（2）小红发现用该气体进行氧气的性质实验，现象都不明显。造成这种结果的原因是_______________。

（1）写出它们的化学式 A:_______________B:_______________D:__________________

（2）写出A→B反应的文字表达式为___________________________ 。

（3）写出C与D反应的文字表达式为___________________________ 。

（1）为了测定空气中氧气的体积分数，按图1装置进行实验：将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是________________。

（2）冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是_____________________。

（3）关于该实验的下列说法中，正确的是_____________（填字母序号）。

A实验时红磷一定要足量

B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C该实验必须检查装置的气密性

D红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

E最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

（4）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图1）进行了大胆改进，（设计如图2）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析图1、图2实验，回答下列有关问题：

a正式开始图2实验前，该小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度推至15mL刻度，然后松开活塞，观察活塞回到20mL处，该操作的目的是____________。

b图2实验其它的操作步骤如下：

①点燃酒精灯；

②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；

③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；

④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是____________（填序号）。

c图2实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_______mL刻度处才停止。

d对比图1实验，你认为图2实验有何优点？（回答一点即可）_______________ 。

（1）图F实验的目的是_________________；

（2）实验室用过氧化氢制取氧气，所选用的发生装置是___________（填序号，下同），收集装置可选用E或__________；若用排空气法收集一瓶氧气，将带火星的木条放在_______，若观察到木条复燃，说明瓶中已充满氧气。若用图G所示装置收集该气体，气体应从___________(填“a”或“b”)端管口通入。若选用E装置收集较纯净氧气的适宜时间是___________（填字母序号）。

A当导管口刚有气泡冒出时 B当导管口停止冒出气泡时 C当导管口有连续均匀气泡冒出时

（3）查阅资料：①相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是____________（填序号）。若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，可观察到的现象是__________________。

（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在管口的棉花上(10滴-15滴)。实验中，观察到滴有酚酞试液的滤纸条___________________，这一实验说明了_________________。

（2）某同学做上述实验时，发现试管内滤纸条没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是__________________ ，这一实验事实还说明所用两种试剂中_______具有挥发性。