【题目】氧气是我们身边无法离开的物质，某兴趣小组对氧气的研究如下：
Ⅰ．氧气的制备：
（1）写出如图中有标号仪器的名称：①_____。
（2）该装置中棉花团的作用是_____，图中装置一处明显的错误是_____。
Ⅱ．氧气的收集：
[实验1]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。
[实验2]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。
[实验3]用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。
实验数据：
实验1 | 实验2 | 实验3 | |||||||
氧气的体积分数（%） | 79.7 | 79.6 | 79.9 | 88.4 | 89.0 | 87.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧气的平均体积分数（%） | 79.7 | 88.4 | 89.7 | ||||||
数据
（3）三个实验均需重复3次的目的是_____。由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_____。
（4）不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_____。
Ⅲ．铁丝在氧气中燃烧
（5）铁丝在纯净氧气中燃烧的化学方程式为_____。
（6）铁丝（含碳颗粒）燃烧时火星四射，经研究表明产生火星四射现象的原因，可能是同时生成了某种气体，推测该气体是_____（填化学式）。
【题目】根据下表中三种化肥的信息，回答有关问题。
名称 | 尿素 | 硝酸铵 | 碳酸氢铵 |
化学式 | CO（NH2）2 | NH4NO3 | NH4HCO3 |
市场价格 | 1080元/吨 | 810元/吨 | 330元/吨 |
（1）碳酸氢铵的相对分子质量为_____。
（2）硝酸铵中氮元素的质量分数为_____。
（3）纯净的尿素中碳元素与氢元素的质量比为_____。
（4）分别用10000元采购尿素、硝酸铵、碳酸氢铵三种化肥，所购得的化肥中氮元素的质量分别为x、y、z，则x、y、z之间的关系是x_____y_____z（用＞、＝或＜表示）。
【题目】取四份等质量的KClO3，向其中三份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中，添加过少量物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如下：
组别 | ① | ② | ③ | ④ |
加入的物质 | 无 | KMnO4 | MnO2 | Mn |
产生氧气的质量 | m | m1 | m2 | m3 |
不溶物的质量 | 0 | w1 | w2 | w3 |
已知：含钾的化合物均溶于水；
，下列关于此实验的说法一定正确的是（ ）
A.KMnO4是KClO3分解制氧气的最佳催化剂
B.残留不溶性物质的质量关系为w1＜w2＜w3
C.不加入其他物质时，KClO3不会发生分解反应
D.产生氧气的质量关系为m1＜m2＜m3
【题目】小峰同学在体育课上腿部擦伤，医务室的大夫在他伤口上涂了医用过氧化氢溶液，小峰看到伤口处产生了小气泡，很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上，分解就加快了呢？
I．小峰准备用如图所示装置测定过氧化氢分解的快慢，实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液，量筒内装满水。实验开始时，向试管中注入过氧化氢溶液，并用排水法收集氧气。记录2分钟收集的气体体积。
（1）请写出过氧化氢分解的文字表达式：_____。
（2）若要检验生成的气体是否为氧气，可将导气管从水中取出，取带火星的木条放在导气管口处，观察到_____，说明生成的气体是氧气。
Ⅱ．小峰查阅了相关资料，并进行了探究实验
（查阅资料）
（1）过氧化氢是人体代谢废物之一，它能够对机体造成损害，人体存在过氧化氢酶，可以催化过氧化氢分解。
（2）温度对化学反应的快慢有影响，人体正常体温是37℃。
（提出猜想）
猜想1：过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。
猜想2：过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。
（进行实验）
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 分两次进行实验，均注入5mL过氧化氢溶液第一次在常温下进行第二次将试管浸在37℃的温水中 | 量筒中2分钟收集到的气体体积均为6mL | _____ |
② | 分两次进行实验 第一次，量筒中2分钟收 第一次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中，注入5mL过氧化氢溶液 第二次_____ | 第一次，量筒中2分钟收集到的气体体积为56mL 第二次，量筒2分钟收 集到的气体体积为6mL | 过氧化氢分解加快是因过氧氢酶的作用 |
（3）序号①实验得出的实验结论是：猜想1_____（成立或不成立）
（4）序号②实验第一次实验中2分钟生成的氧气体积为_____mL。
（5）序号②实验中第二次实验（横线部分）应进行的操作是_____。
（实验结果）
小峰通过实验，认为是因为过氧化氢酶的存在能加快过氧化氢分解。