A. 实验一后，甲和乙中溶质质量分数相等B. 实验二后，乙溶液溶质质量分数增大

C. 实验二后，甲溶液变为不饱和溶液D. 实验二后，甲和乙溶液中溶质质量相等

A.通入氢气的导管末端应位于试管Ⅲ处

B.该装置也可以直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验

C.装置中试管口略向下，主要是为了利于通入氢气

D.可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生

（1）实验一证明燃烧需要与氧气接触，是通过对比_____得出的结论。

（2）实验二测定空气中氧气的含量。硬质玻璃管内装有细铜丝，且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气。实验结束后密闭容器内气体的体积约为_____mL，结果发现测出的氧气的体积分数偏小，请你分析一下原因（答一条）_____。

（3）实验三进行一段时间之后，A玻璃管内观察到的现象是_____；其反应方程式为_____

（4）实验三B装置中石灰水的作用是_____；

（1）写出图中仪器①的名称：_____；

（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母），选择此收集装置的原因_____；一段时间后，他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是_____；

（3）若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳，气体从_____（填“a”或“b”）进入，该过程中发生反应的化学方程式为_____。

（4）用图I所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约1/3体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_____；

（5）上述A装置还可用于实验室制取氧气，反应方程式_____。

【题目】在4NH3+3 X 6H2O+2 N2反应中，

（1）X的化学式为_____；

（2） NH3中氮元素的化合价为_____；

（3）该反应为_____（填基本反应类型）。

【题目】“化学使天更蓝，水更清”．汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CON2+2CO2，该反应涉及的物质中：_____在空气中含量最高；_____是光合作用的原料；能与血红蛋白结合导致人体中毒的是_____。

①表示二氧化碳这种物质；②表示1个二氧化碳分子；③二氧化碳属于氧化物；④碳元素的化合价为+2价；⑤二氧化碳由碳元素和氧元素组成；⑥1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成．

A.①②③④⑥B.①③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥

A. 探究纯金属和合金硬度

B. 探究分子是不断运动的

C. 探究水的组成

D. 探究质量守恒定律

①N2 ②Mg2+ ③SO2 ④

A.①可表示两个氮原子B.③中硫元素的化合价为+4

C.②和④均表示阳离子D.④表示达到相对稳定结构

（1）［查阅资料］镍能与稀硫酸反应生成能溶于水的NiSO4，并放出氢气.写出镍与稀硫酸反应的化学方程式：_____________________________.

（2）［猜想与假设］根据教材中常见金属的活动性顺序和查阅的资料，对以上三种金属的活动性作出猜想：

猜想①Fe＞Ni＞Cu；猜想②_____________.

（3）［实验探究］ 把用砂纸打磨过的镍片浸入FeSO4溶液中，过一会儿取出后，却发现镍片表面无明显变化.证明_________________（填“猜想①”或“猜想②”）成立.

（4）［拓展延伸］用铜片、NiSO4溶液和____________________，通过实验探究也能判断Fe、Cu、Ni的金属活动性顺序.

（5）探究完上述金属之后，他知道了铁很容易生锈的原因是铁跟______和______ 共同作用的结果；防止铁生锈的方法________________（填写一种）。