A.甲和乙：水

B.乙和丙：空气

C.甲和丙：空气

D.甲和丁：水

A.实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等

B.实验2后，甲中溶液溶质质量分数减小

C.实验2后， 乙中溶液溶质质量分数增大

D.实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等

(1)产生气体的质量为 g.

(2)计算该废液中硫酸的质量分数(计算结果保留一位小数)。

(3)若铁钉的铁锈(主要成分为氧化铁)未除净，对计算结果的影响是 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)，原因是 。

(1)C7H5O2Na是由__________种原子构成； C7H5O2Na 的相对分子质量是_____；

(2)C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是_______________。

(3)14.4g苯甲酸钠中含有钠元素____g。

[发现问题]“食品保鲜剂”的成分是什么?

[查阅资料] a.食品保鲜剂是利用其中的有效成分吸收空气中的氧气或水蒸气，防止食品变质。

b.初中阶段学习过的能吸收氧气或水蒸气的物质有:①氢氧化钠②生石灰③铁粉④浓硫酸

[初步探究]同学们经过讨论，一致认为不可能是浓硫酸和氢氧化钠，理由是________________________；

同学们打开小纸袋，发现袋内固体为白色，则该保鲜剂的有效成分一定不是________________________。

[继续探究]同学们对袋内白色固体的成分继续探究:

[拓展应用]食品保鲜剂除了能够吸收氧气或水蒸气外，还应具备一些要求， 如:____________(写一点)等。

(1)试剂X的化学式为______________________，固体B的化学式为____________________。

(2)操作a所需的玻璃棒作用是___________________；操作b需用玻璃棒不断搅拌，其作用是________________________。

(3)写出反应②的化学方程式________________________；反应③属于_____________反应(填反应类型);

(4)制备纳米铜流程中，流程I是________________(填“物理”或“化学”)变化。

(1)若A是难溶性盐，其相对分子质量为100， D为生活中常见的有毒气体。则C的化学式为________，B的化学式为____________， 由B转化为A的化学方程式为____________________________。

(2)若B是相对分子质量最小的氧化物，常温下呈液体， D能供给呼吸，则由A转化为B的化学方程式为____________，由C转化为D的化学方程式为_____________________________。

(1)写出图中标号的仪器名称:①______________②_______________。

(2)D是进行___________操作装置中的一部分；

(3)①实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___________ (填字母) ,发生反应的化学方程式是_____________________________，实验时该装置试管口应放一团棉花。其目的是________________。

②制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有___________ (填序号) ；

A没有塞紧橡皮塞

B试管口没有放棉花

C没有及时更换收集第二瓶

D加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中

(4)①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是_________ (填字母) 。如果选用图F来收集气体，则气体应从____ (填“a”或“b”) 端进入。

②小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是___________(写一条)。

(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气。可选用图中的_________ (填字母)装置。 由于氨气极易溶于水，并且密度比空气小，所以应该用______________收集。

(1)镁元素的原子序数是____________，氯元素的相对原子质量是___________________。

(2)A、B、C中化学性质相似的粒子是_____(填序号)。

(3)镁元素和氯元素形成的化合物的化学式是________________。