（1）2个氮原子________；

（2）天然气的主要成分_________；

（3）3个镁离子________；

（4）氧化铝中铝元素的化合价________；

【题目】航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳()，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列一些关于三氧化二碳()的说法中，不正确的是（ ）

A.中碳的化合价为+3B.充分燃烧的产物是

C.能使澄清石灰水变浑浊D.在一定条件下能还原氧化铁

(1)按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量的酸中（设杂质不与酸反应），产生的二氧化碳体积随时间的变化曲线如图所示：

①实验Ⅱ对应的曲线是乙，反应的文字表达式为 _______。对照实验室制气体的要求，确定可用实验Ⅱ的药品来制备二氧化碳气体。

②实验I对应的曲线是 _______。

③实验室不选用实验Ⅲ的药品来制备二氧化碳，理由是 _______ 。

(2)当反应原理确定后，就能以此来选择反应的发生装置了。

①实验室制取气体，通常根据_____和反应条件等因素选择发生装置。

②二氧化碳的发生装置可以选用下图中的装置B、E和________（填字母）；装置E相较于装置B，优点是_____ 。

(3)现用氧气传感器分别测定向上排空气法和排水法收集的等体积两瓶CO2气体中氧气的体积分数（数据如图），然后换算出瓶内空气的体积分数（以O2占空气体积的1/5计算），最后推算得到实际收集的气体中CO2的体积分数。下列说法正确的是_______填字母）。

A 向上排空气法收集二氧化碳时，将燃着小木条置于瓶口，当火焰熄灭时，集气瓶中CO2的体积分数为100%

B 上图中用向上排空气法收集的气体中 CO2的体积分数约为94. 2%

C 上图中用排水法收集的气体中 CO2的体积分数约为87.5%

D 相比于向上排空气法，排水法收集的 CO2纯度较高

I．取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧气（恰好把5只集气瓶中的水排去），将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象。

Ⅱ，在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表：

(1)用下列方案进行第一组的⑤号集气瓶实验，其中最合理的是____（填字母），判断气体已集满的方法是_____ 。

(2)由实验数据可知：收集的氧气占容积的体积分数最低为_______%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是_______%（精确到1%）。

(3)若用向上排空气法收集一瓶氧气，常用的验满方法是_______。

(4)综上，可初步得出：用_______法收集到的氧气纯度较高。

(1)小明同学选用装置甲和乙做实验。

①小明选用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为 _____。

②连接装置后，需检查装置的气密性。具体的操作方法是先____后_______(填“A'’或“B")，若______，则说明装置气密性良好。

Ａ 用手捂住试管 B 将导管一端浸入水中

③加热试管，当有_____时，开始收集气体。

④实验过程中，小明同学观察到水槽中的水变为紫红色，这是因为 _____ 。为了防止实验过程中出现这一现象，常用的改进措施是 ______。

⑤以下是测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤：

A 调整量筒内外液面使之相同；

B 使试管和量筒内的气体都冷却至室温；

C 读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是____（填字母）。

⑥测量收集到的气体的体积时，使量筒内外液面的高度相同的操作是_____

(2)小红同学选用装置甲、丙和丁做实验，也选用了高锰酸钾来制取氧气。

①整套实验装置接口的正确连接顺序为a→______→______→_______（填字母）。

②实验结束后，小红同学意外发现收集到的氧气体积远大于理论值，多次实验还是如此。“收集到的氧气体积远大于理论值”的原因可能是____。

(1)下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

①感官指标表现的是自来水的______（填“物理性质”或“化学性质”）；化学指标中的铜、铁是指______（填“元素”或“单质”）。

②自来水中因含有较多的Ca2+和______（填离子符号）被称为硬水，实验中可以通过加入肥皂水来判断，若产生的泡沫很____（填“多”或“少”），则可认为该水是硬水。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，为了降低硬度，家庭生活中常采用的方法是____。

③“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有丝网，注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到过滤和______的作用。

(2)爱护水资源从我做起，下列做法可行的有____（填字母）。

Ａ 洗脸、刷牙时随时关闭水龙头

B 用洗菜、洗衣的水冲厕所

C 用洗衣机洗一、两件衬衫

D 用残剩的茶水浇灌某些花卉

(1)用直流电电解水：______，与电源正、负极相连的电极上产生气体的体积比为______。

(2)用红磷做空气中氧气体积分数的测定实验： _______。课本演示实验伸入集气瓶中盛放足量红磷的仪器名称为 _____。

(3)实验室用双氧水和少量二氧化锰混合物制取氧气：_______，该反应的基本反应类型是____反应。

(4)加热碱式碳酸铜粉末：____，反应前后固体的颜色变化为 _______。

(5)碳酸氢铵受热分解：____，碳酸氢铵化肥的保存方法为 _____。

(6)实验室用澄清石灰水检验某种气体是二氧化碳：______。

(1)人体中含量最多的元素：____。

(2)2个钾原子：____。

(3)3个亚铁离子：____。

(4)4个碳酸分子：____。

(5)相对分子质量最小的氧化物：______。

(6)由空气中最多的元素、地壳中最多元素及最多金属元素组成物质的化学式：____。

(7)标出硫酸铵中氮元素的化合价：________。

A.区分硬水和软水

B.探究二氧化碳和水的反应

C.探究接触面积对反应速率的影响

D.探究温度对分子运动快慢的影响

A.Zn2+：一个锌离子带2个单位正电荷

B.SO2:二氧化硫中含有两个氧原子

C.2H:2个氢元素

D. :氧化钙的化合价为+2价