如图所示，A～H是初中化学所学的八种不同物质。“﹣”表示相连两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质。（部分反应物、生成物、反应条件已略去）

（1）已知A物质俗称纯碱，它的另一个俗称是_____。

（2）已知H是磁铁矿的主要成分Fe3O4，F是黑色固体，则F是__，G→H的化学反应基本类型是__。

（3）D是_____。

（4）写出B和C反应的化学方程式：_____。

（5）写出A→B反应的化学方程式：_____。

（1）用A装置制取氧气，写出该反应的化学方程式：_____。

（2）用C装置制取二氧化碳比用B装置的突出优点是_____。

（3）D装置在实验室中有多种用途：

①若用D装置检验二氧化碳，瓶内发生反应的化学方程式是_____。

②若用D装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法是_____。

（4）实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，氯气的密度比空气大、有毒，可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时，最好选用的发生装置是_____，如果用D装置收集氯气，气体应从_____（填“a”或“b”）口进。为防止氯气污染空气，应选择_____性溶液处理尾气

（1）t1℃时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序为_____。

（2）当b中混有少量a时，提纯b的方法是_____。

（3）t4℃时，将等质量的a、b、c三种饱和溶液降温到t3℃时，所得溶液中，溶剂质量由大到小的顺序为_____。

（4）t4℃时，在三个装有50g水的烧杯中分别加入a、b、c三种物质各20g，能形成不饱和溶液的是_____，再降温到t2℃时，所得三种溶液的溶质质量分数大小关系为_____。

（1）图1中氩元素的相对原子质量是_____，氩原子的质子数是_____。

（2）图2中_____（填字母序号）与氩元素化学性质相似；C所示的原子在化学反应中易_____电子，达到稳定结构。

（1）该矿泉水显_____（填“酸性”、“碱性”或“中性”）

（2）偏硅酸钠的化学式为_____；其中硅元素化合价为_____。

（3）该矿泉水中含有的氯化物最多有_____种。

（4）有些生活中的饮用水含有过多的钙、镁离子，可用_____的方法降低水的硬度。

A.过滤泥水B.测溶液pH

C.加药品D.检查气密性

（提出假设）人体呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体

（进行实验）

实验 1

(1)步骤①说明，自制装置的气密性_______(填“良好”或“不良”)。

(2)解释步骤①中出现相应实验现象的原因：______。

(3)步骤②中的现象_______(填“能”或“不能”)证明呼出气体中含二氧化碳，原因是______。

(4)若假设成立，步骤③中，预期会观察到的现象是_______。

实验2

实验1中有同学发现，吹气一段时间后发现，浑浊的石灰水重新变得澄清。他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水，做下列实验来研究这一问题。

（反思与评价）

(5)能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是______(填实验编号)。

(6)实验Ⅰ中，吹气时间均为 30 秒，有同学观察到石灰水变澄清，而有的学生未观察到，产生现象差异的可能原因是________。

①写出红磷燃烧的文字表达式________

②根据上图请描述红磷燃烧开始后，集气瓶内压强随时间变化的情况是______，原因是______。

③若燃烧匙内所装红磷的量偏少，则测出的氧气的含量偏_____(填“低”或“高”)。

(2)小明用容积为125mL的集气瓶通过向上排空气法收集二氧化碳气体。验满后小明认为这瓶气体不是纯净的，为测定这瓶气体中二氧化碳的体积分数，设计如图3装置进行实验(装置气密性良好)。

（查阅资料）氢氧化钠(NaOH)可以与二氧化碳反应，生成碳酸钠(Na2CO3)和水，碳酸钠易溶于水，写出反应的符号表达式_____。

（实验操作）将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入集气瓶中，轻轻地稍微振荡集气瓶，打开弹簧夹，量筒内的水沿导管流入集气瓶，实验结束后，经检验集气瓶内氢氧化钠有剩余，并测得集气瓶外剩余的水35mL。

（实验结果）这瓶气体中二氧化碳的体积分数＝_______。

（反思与评价）该实验还存在误差，原因可能是______。

(1)物质B的化学式_____。

(2)若反应②中的E 物质只含一种元素，请写出其元素符号________；若只考虑化学反应前后元素守恒，则反应②中的 E 物质有没有可能是过氧化氢？______(填写“有”或“没有”)

(3)检验气体D的方法是________。

(4)若F为黑色固体，写出反应③的符号表达式_________。若G为黑色固体，写出反应③的反应现象_______。

(1)指出仪器名称：①_____；

(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______(填字母)，你认为该装置中还缺少______，其目的是______，写出该反应的符号表达式________；

(3)若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_________(填名称)，起催化作用；

(4)上图装置中部分可用于收集氧气，若想得到更纯净的氧气，应选择___________；

(5)先将装置F中的液体全部倒出，然后塞紧橡胶塞，再将其翻转至瓶口竖直向下，此时若收集氢气(已知：相同条件下，氢气密度小于空气)，气体从_________端导入(填写端口字母)；

(6)实验结束，某同学发现用高锰酸钾制氧气时收集到的纯氧气质量大于通过相关计算所得质量，不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想_______。