[题目]实验室制取气体所需的装置如下图所示.请回答下列问题:(1)写出装置中有标号的仪器名称:② ,③ (2)实验室制取氧气和二氧化碳都可以选用的制取装置为 ——青夏教育精英家教网—

（1）写出装置中有标号的仪器名称：②_________；③________

（2）实验室制取氧气和二氧化碳都可以选用的制取装置为________(填字母序号)；收集到的二氧化碳气体如何检验（用化学方程式表示）_________________；在加入药品之前应对实验装置进行 ___________；若用E装置收集氧气,当观察至导管口有气泡____________地放出时,即可进行收集。

【题目】用化学用语完成下列问题：

（1）硫酸根离子________；

（2）两个氧原子_________；

（3）氦气__________；

（4）五个二氧化碳分子_________；

（5）正二价的钙元素________；

（6）2Fe2+中右上角的“2”表示_________。

【题目】国际奥委会禁止运动员服用兴奋剂。在刚刚结束的十一届全运会上，百米冠军王静因被检出服用兴奋剂，组委会取消了她的100米冠军资格。可卡因是一种兴奋剂，其化学式为，下列有关说法错误的是（）

A. 长期服用兴奋剂会给身体造成很多危害

B. 可卡因由C、H、N、O四种元素组成

C. 可卡因分子中C、H、N、O的原子个数之比为17：21：1：4

D. 可卡因的相对分子质量为43

【题目】下列各组中的气体可以用同一种方法收集的是（）

A. H2、O2、CO2B. H2、O2、CO

C. CH4、CO2、COD. H2、CH4、CO2

【题目】将A , B, C 三种物质各10g ,加热进行化合反应生成D(其中B是催化剂),当A已完全反应后测得生成的D为16g.则反应后的混合物中B与C的质量( )

A. 5:3B. 5:2C. 4:1D. 5:1

【题目】研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

假设：过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关

实验方案：常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需要的时间。

进行实验：如图是他们进行实验的装置，此实验中B处最宜采用的气体收集方法是：_______。

实验记录：

实验编号	1	2
反应物	6% 过氧化氢溶液	6%过氧化氢溶液
催化剂	1g红砖粉	1g 二氧化锰
时间	152s	35s

结论：该探究过程得出的结论是______________。

反思：过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰或红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的__________和_______是否改变。

【题目】结合图示装置回答下列问题：

（1）仪器①的名称是：_______。

（2）如果要收集比较干燥的氧气，则选用_______装置收集；实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，可选用的发生装置是_________，该反应的文字表达式为___________________。

（3）若采用高锰酸钾选择A和D装置制取并收集氧气，则对A装置进行的改进是____________，还需在试管口放__________ ，目的是防止___________。实验结束时应先撤离导管再熄灭酒精灯，否则会导致__________，该反应的文字表达式为________________。

（4）检验一瓶氧气是否收满的方法是___________。

（5）某初三化学兴趣小组同学，在对氧气性质进行探究时，设计了如下实验：

①小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因可能是_______；另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因是______，该反应的文字表达式为__________，该反应所属的基本反应类型是______。