（1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____。

（2）写出用A装置制取气体的优点是_____。

（3）若在实验室中选用上述装置制取并收集一瓶干燥的氢气，所选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序为_____。

（1）A的化学式为_____。

（2）写出D的一种用途_____。

（3）A生成B的化学方程式为_____。

（1）t1℃时，甲、乙两物质的溶解度大小关系是：甲_____乙（填“＞”“＜”或“＝”）

（2）当大量的甲中混有少量的乙时，可采用_____的方法提纯甲。

（3）t2℃时，将150g甲的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液，需要加水的质量为_____g。

A. NaOH、NaCl、NaNO3B. Fe2O3、FeCl2、Fe

C. Cu、CuO、CuSO4D. H2SO4、HCl、HNO3

A. x＝8，镍原子在反应中易失去电子

B. 镍原子的核外电子数为28

C. 镍元素位于元素周期表的第二周期

D. 镍原子的相对原子质量为58.69

（1）写出物质C的化学式________．

（2）写出化学方程式：①________ ；② __________ ．

（1）0℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲___乙（填“>”、“=”或“<”）．

（2）20℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数的关系：甲___乙（填“>”、“=”或“<”）．

（3）40℃时，将160g乙物质的饱和溶液蒸发10g水时，析出的晶体的质量是___．

（1）如图1是某同学设计的探究酸与碱反应的实验，请回答：

①写出该反应的化学方程式____________。

②该实验过程没有明显现象，他向反应后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液不变色。要确定反应后溶液的成分，可供选用的试剂有：石蕊溶液、氧化铜固体、碳酸钠溶液和氯化钡溶液，你认为什么试剂不能达到实验目的？_______

（2）在做活泼金属与酸反应的实验中，某同学误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，查阅资料可知：铝能与氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠（ NaAlO2），该化学方程式为____________。

（3）某化学小组通过以下在溶液中进行的实验，探究复分解反应发生的条件。

a．HCl与Ca（OH）2

b．H2SO4与K2CO3

c．NaOH与CuSO4

d．Ba（NO3）2与Na2SO4

e．Na2CO3与KOH

①以上实验中，不能发生复分解反应的是___。

②实验c中可观察到的现象是________。

（4）如图2是某同学配制150g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液的操作过程。

上述操作中有一步错误，该错误会导致所配制溶液的溶质质量分数___7%（“＞”、“＜”或“=”）；上述操作正确的顺序为_______。

（5）为测定部分变质的烧碱中氢氧化钠的质量分数，称取该固体样品10g，加入50g稀盐酸中，恰好完全反应，反应后溶液的质量为57.8g。计算：该样品中氢氧化钠的质量分数________。

（1）如图1是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验，要达到实验目的还需补充什么实验？

（2）向一定质量AgNO3、Fe（NO3）2和Al（NO3）3的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图2所示。

①写出a点所发生反应的化学方程式____________。

②为什么b～c段溶液的质量会增加_________？