A. 电解水能将电能转化为化学能

B. a、b分别是电源的正极、负极

C. 电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成

D. 理论上若得到氢气4g，可同时得到2g氧气

（1）用小苏打（ NaHCO3）治疗胃酸过多的化学方程式_____。

（2）如图所示，40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，B点意义是_____，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点，把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸，pH值在图中的_____（选填“A”“B”或“C”）点。

（3）某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁（如图，K1、K2是活塞）

①关闭K1、开启K2，可以验证。

②CO还原Fe2O3的化学方程式为：_____。

③关闭K2开启K1，除去二氧化碳，再通过c瓶浓硫酸，可以将d口出来的气体再从a通入装置，该实验这样改进的主要优点是_____。

（4）某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10.0g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50.0g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质的总质量为57.8g。

①生成CO2的质量为_____。

②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____（写出计算过程）

（1）若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，写出固体的可能成分_____。

（2）若溶液足量，加入一定量锌粉和铁粉的溶液质量会如何改变_____，并写出有关反应的化学方程式_____。

（1）加入Ba（OH）2溶液后过滤，固体的成分有_____。（写化学式）

（2）写出一个加入Na2CO3后发生反应的化学方程式_____。（写一个即可）

（3）溶液X中含有哪些物质？请设计实验证明溶液X中的杂质_____。（简要写出实验步骤和现象）。

A. HCl、H2O、C2H5OHB. MgO、Mg（OH）2、MgCl2

C. NaOH、Na2CO3、NaHCO3D. C、CO2、CO

A. 锰元素属于金属元素

B. 它的化学性质与氦元素的相似

C. 锰是第四周期元素

D. 锰元素的相对原子质量是54.94

I．以黄铁矿（主要成分为FeS2）为原料生产硫酸的原理及工艺流程可简示如下：FeS2SO2H2SO4

（原理）

（工艺流程）

（1）黄铁矿是_____（填“纯净物”或“混合物”）工业生产过程中将矿石粉碎的目的是_____。

（2）在吸收装置中，液体由上而下形成喷雾状的目的是_____。

（3）在实验室模拟制硫酸时用如图装置吸收三氧化硫，除了达到与工业上相同的目的外，还可能考虑的因素是_____。

（4）工业上常用石灰乳来吸收尾气中的二氧化硫，请写出反应的化学方程式_____。（提示：生成物有一种是CaSO3）

II．黄铁矿锻烧后的另一种产物是铁的一种氧化物，其中铁氧质量比为7：3，则其化学式为_____。该物质可用来生产氯化铁晶体。氯化铁也是常用的净水剂之一，相比于明矾，其作为净水剂的优点是_____。

III．实验室中常用浓硫酸来配制稀硫酸。实验室用密度为1.84g/cm3、溶质质量分数为98%的浓硫酸来配制500g 20%，需要水_____g．溶解时，应_____，并用玻璃棒不断搅拌。该实验中还需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、_____。请写出稀硫酸的一种用途_____。

IV．某化工厂以黄铁矿为原料产生硫酸。如果该厂生产98%的浓硫酸100t，不考虑其他各生产阶段的物料损失，需要含FeS260%的矿石质量为多少吨？（写出计算过程）________________

（1）D图中②的仪器名称为__________。

（2）实验室用B装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为__________，

仪器①的作用是__________（写一点即可）。

（3）现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸，选择合适的物质用C装置制取CO2气体，其化学方程式为__________，在反应过程中，使反应停止的操作是__________。

（4）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷的装置组合是__________，若用右图装置收集甲烷，气体应从_________端导入(选填“a”或“b”)。

（5）小明同学用锌粒和稀盐酸制取氢气，小华认为小明制取的氢气不纯，杂质气体除了水蒸气外还含有__________（填化学式），基于以上问题，两位同学最终设计了如下方案制取纯净、干燥的氢气，请回答下列问题。

①H中硝酸银溶液的作用是__________；

②I中液体是__________（填名称）。