（一）教材实验集锦

（1）A实验的试管1中产生的气体是_______

（2）B用于制取氧气，反应的化学方程式为_______

（3）C中观察到实验现象是__________________，该反应可用来_______

（4）D实验得到的结论是_______

（二）教材实验拓展

（1）课外小组的同学自制一块多槽铁板，设计如图A所示装置，用以探究燃烧的条件。（说明：金属板上白磷足量）。请回答下列问题

①证明可燃物燃烧需要一定温度的依据是_______

②将过氧化氢溶液滴入盛有MnO2的金属槽中，发生反应的化学方程式_______

③有同学提出“将NaOH换成水，然后将水换成浓硫酸，也可以完成探究活动"，你认为可行吗，为什么？_______

（2）如图B所示的装置进行验证质量守恒定律，试剂a可以是__________（写出一种即可）。证明质量守恒定律成立的现象是_______

（3）根据如图C所示实验，Y烧杯中溶液由红色变为无色。

①该实验可证明微粒具有的性质是__________。

②请用化学方程式表示红色变为无色的原因_______

③该实验得出氢氧化钡的化学性质有_______

A. 该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液

B. 50s时，溶液中溶质为NaOH和NaCl

C. 溶液温度升高是由于NaOH溶于水放热

D. 从20s到40s，溶液的温度升高，pH不变

A. 参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和

B. 参加反应的X与生成Z的分子数之比1:1

C. 参加反应的X与Y的质量比为22:3

D. Z物质中含有6个原子

⑴写出以上途径合成尿素的化学方程式(生成物中还有水)_____，其中尿素属于_____ (钾肥、氮肥、磷肥或复合肥料)，该反应可以解决的主要环境问题是_____。

⑵若按上述方法生产120万吨尿素，最多可固定二氧化碳多少万吨？_____(写出解题过程)

某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如图2所示的装置探究上述设想的反应原理是否可行。

⑴能证明装置A“释放CO2”的现象是_____；

⑵装置B的作用是_____；

⑶上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2。

（猜想与假设）D中的固体可能为：I．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙和碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙

（进行实验）

①甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入少量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是_____。

②乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入少量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是_____。

③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成他的实验报告。

⑷通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点有_____(填字母序号)。

A原料易得 B 充分利用太阳能 C 释放出的CO2可作为资源加以利用

(1)写出物质B、D的化学式:B_____,D_____；

(2)写出A与E发生反应方程式为_____，该反应在生产中的应用是_____；

(3)写出C与F反应的化学方程式为_____；

(4)写出F→E反应的化学方程式为_____；

(5)A与D发生反应的基本类型是属于_____；

(6)A～F六种物质中没有涉及到的物质种类是_____(单质、酸、碱、盐或氧化物)。

(1)写出仪器的名称：①_____；②_____。

(2)实验室若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为_____；如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成，则收集氧气通常选用的装置是_____(填字母代号)。

(3)在实验室里若选用A、C装置制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为_____。

(4)澄清石灰水是实验室常用的试剂之一．如图2所示是同学们做过的实验：

①甲、乙中能观察到相同的现象但_____(填“甲”或“乙”)中发生的反应不属于基本反应类型，乙中反应的化学方程式为_____。

②有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静置一会儿，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取少量上层溶液滴入足量稀盐酸，无明显现象．综合分析可知：该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和_____(写化学式，下同)，可能含有的溶质是_____。

(1)如果人体缺维生素D易患_____病(填标号)

A夜盲症 B脚气病 C坏血病 D.佝偻病

(2)甲醛(CH2O)是一种有剧毒且能致癌的物质.用含有甲醛的材料装修房子，人进入后会闻到特殊气味，这主要是甲醛分子在空气中_____，因此新装修的房子最好多放活性炭包，这是利用它的_____，并通风透气一段时间后才入住。

(3)大米、面包食品中含有较多的淀粉，常用_____(填名称)检验淀粉，淀粉在人体内会转化为葡萄糖，葡萄糖在人体内进行缓慢氧化为人体提供能量的化学方程式_____。

(4)含氢氧化铝的药物可用于治疗胃酸过多，反应的化学方程式为_____。

(5)现代厨房中天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为_____；甲烷可制成合成气(CO、H2)，再制成甲醇(CH3OH)，代替日益供应紧张的燃油。由合成气制甲醇的反应方程式为：CO+2H2CH3OH，由甲烷制成合成气有两种方法：①CH4+H2OCO+3H2②2CH4+O22CO+4H2从原料配比角度比较方法①和②，更适宜用于合成甲醇的方法是_____(填序号)。

A. 甲溶液可以选择氯化钡溶液

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品部分变质

C. D物质可能是气体，也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶质一定只含有氢氧化钠和甲

A. 向稀盐酸和CaCl2的混合溶液中加入纯碱溶液

B. 室温时，向一定量的稀盐酸中加入少量镁条

C. 向一定量碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸，生成气体的质量

D. 将20℃时的硝酸钾的饱和溶液升温至60℃，溶液中溶质质量分数的变化