A. 20℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度

B. 60℃时，在100g水中加入100g甲充分溶解后溶液的质量是200g

C. 60℃时，甲、乙的饱和溶液降温到40℃时溶质质量分数相等

D. 采用降温结晶的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液

A. 氯元素原子中最外层电子数为17

B. 氯原子的相对原子质量为35.453g

C. 氯原子的核电荷数为17

D. 氯原子在化学反应中易失去电子

（1）图中的玻璃仪器分别是________、玻璃棒、广口瓶和量筒，其中玻璃棒在此操作中的作用是________。

（2）指出图②中的一处错误操作________。

（3）通过计算确定托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为________，需要水的质量是________，配制时应选择________(填“10”“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水。

（4）用图中的序号表示配制溶液的操作顺序________。

（5）上述溶液取10 g加水40 g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是________。

（1）写出图中标号仪器的名称：①________；②________．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母序号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是________．

（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起________作用，该反应的化学方程式为________．同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量标准），其主要原因是________．

（1）写出碳酸钙分解的化学方程式_____。

（2）将氧化钙和焦炭反应的化学方程式补充完整， CaO + C CaC2 CO ；生成的 CO 不能排放到空气中，是因为_____。

（3）猜想：固体 A 的成分可能是氢氧化钙或碳酸钙。

设计实验证明猜想。

（1）此过程中产生气体的最大质量是_____g。

（2）原稀硫酸中溶质的质量分数____________。（写出计算过程）

请回答下列问题：

（1）图中A,B,C,D粒子共表示________种元素．

（2）D中x=________．

（3）E中银元素原子的质子数为________，一个银原子质量是一个碳﹣12原子质量的________倍．

（4）写出A中的粒子符号：________．

（1）P点表示___________________________________ 。

（2）将接近饱和的c溶液变为饱和溶液，可采用____________的方法（写出一种）。

（3）t2℃时，将30g的a物质加入到50g水中充分搅拌，所得溶液质量为___________g。

A. 该反应中有两种化合物分子

B. 该反应中，参加反应的A、B分子的个数比为4∶3

C. 物质C的化学性质不活泼，常用作保护气

D. 在该反应中，生成C和D的质量比为14∶9

A. 生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙

B. 相对原子质量：乙﹥丙﹥甲

C. 金属活动性：乙﹥甲﹥丙

D. 消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙