（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是_______g。

（2）样品中氯化钠的质量是多少_______？

（3）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少_______？

（1）我设计了甲、乙两个实验来验证，如图所示，实验现象为：甲——软塑料瓶变瘪，乙——“瓶吞鸡蛋”。小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是：_________。小余同学提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，其理由是：______________。我思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是：_________。

（2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：

写出方案2中所涉及的化学方程式________________。

（3）由此探究，我得到的启示是：________________。

（1）步骤①中玻璃棒搅拌的作用是___________。

（2）步骤②、③中，操作X的名称是________。

（3）步骤③中，加入过量氢氧化钠溶液的目的是_________________________________；沉淀B的化学式是__________。

（4）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是_________________________。

(1)推测下列物质的化学式：B____________，D___________，F____________；

(2) 写出C→A转化的化学方程式：____________________。

（1）分解反应 ，

（2）化合反应 ，

（3）复分解反应 。

（1）仪器①的名称____________；加热高锰酸钾制取氧气应选装置______（填字母），反应原理的化学方程式为_____________。

（2）草酸(H2C2O4) 固体在浓硫酸作用下发生反应: H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O，若用该反应来制取CO，制气装置应选_______（填字母）；除去其中的CO2可选仪器AC，C中装入的试剂最好是_______（填小写字母）： a. 烧碱溶液 b. 浓硫酸 c. 澄清石灰水。

（3）如图图为某种“微型”实验装置。

如果G处装稀盐酸，H处放少量铁屑，则加热处的现象为___________；“微型塑料滴管”相当于上图实验装置中的______（填字母）；用微型仪器进行实验，除试剂用量极少以外，还可能具有的优点是______

（1）写出它们的化学式A：______ F：______

（2）黑色粉末B在A的分解反应中起催化作用，写出该反应的化学方程式___________

（1）在下表空格中填写相应的化学式。

（2）如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程，请你将如图空白圆圈中的离子符号填写到下面空格上_____、_______；请你说出盐酸与氢氧化钠反应的微观实质：____

（1）标号为E的仪器名称是_____；

（2）用分解过氧化氢的方法制取O2，并用排水法收集；

①组装制取装置时，需选择如图中的A、G、H、L、M、N、O和_____；

②当__________时开始收集氧气才纯净；

（3）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

①用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是_______________；

②若用73g10%的稀盐酸与足量的大理石充分反应，最多能产生二氧化碳_____g．

探究一：A溶液中溶质是什么？

【提出猜想】①CaCl2，②_________________。

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验。

碳酸钠与其反应的化学方程式为_______________________________________。

探究二：过滤后的滤液中会有哪些溶质？

【提出猜想】小明的猜想：NaCl、CaCl2；

小红的猜想：NaCl；

你的猜想：_________________________。

【设计实验】请设计对“你的猜想”实验：