【题目】在化学实验室,某小组同学实验时发现一瓶没有密封好的 NaOH 已经结块。于是对其成分进行科学探究,请你一起完成探究的过程。
Ⅰ固体的成分分析
(提出问题)结块后的固体成分是什么?
(猜想与假设)
猜想一:固体为碳酸钠
猜想二:固体为碳酸钠和氢氧化钠。
用化学方程式表示固体中含有碳酸钠的原因______________
(查阅资料)BaCl2 溶液 pH=7。
(实验探究)从瓶中取出一定量的固体,加入足量水溶解,再将溶液分三等份分别装入A、B、C 三支试管,进行如上图所示实验。
甲同学根据实验现象,认为结块固体中有碳酸钠和氢氧化钠。
(实验分析)
(1) 根据甲同学的实验结论可知,三支试管中观察到的实验现象分别为:A 试管中_______________________,B 试管出现大量气泡,C 试管中出现白色沉淀; C 试管中现象产生的原因是(用化学方程式表示)______________
(2)乙同学认为甲同学的结论是不正确的,原因是______________
(实验设计)请你设计合理的实验方案,填入下列表格中。
操作 | 现象 | 结论 |
取少量结块固体于试管(或烧杯)中, 加水使其完全溶解, ①______________ ②______________ | ①______________ ②______________ | 固体为碳酸钠和 氢氧化钠 |
Ⅱ 固体中各成分含量
为确定该固体样品中 Na2CO3 的质量分数,小芳同学称取 2 g 样品,利用 A 为 Y 形管、B为量气管、C 为水准管作为主要反应容器,进行了如图(I)所示实验。
(1)在量气管内水面上加一薄层油,目的是______________
(2)使样品与稀硫酸反应的操作为______________
(3)实验结束后,小芳同学读出量气管中的气体体积为 22.4ml(已知该温度压强下,CO2的密度为 1.965 g/L),请你计算出样品中 Na2CO3 质量分数______________。(写出计算过程)
(4)小明同学设计如图(Ⅱ)装置,分别测定反应前、反应后仪器以及仪器内物质的总质量,进行有关计算,实验操作中没有失误,多次测量的结果均偏大,你认为可能的原因是______________
【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行以下探究。
(猜想)Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后__________。
(实验)用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
_____, 带火星的木条复燃。 | __________ | 溶液中有气泡放出,_________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。 |
(2)步骤①的目的是_______
(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的符号表达式为_______