【题目】“酒驾”已经写入刑法。有人吃荔枝或者榴莲等水果也会被查“酒驾”，因为水果中含糖分，在无氧环境下，水果也会呼吸，这个过程会产生酒精和二氧化碳，人吃了以后短时间内嘴里可能含有酒精余量。交警常用一种“酒精检测仪”检测司机是否酒后驾车。其反应原理为，这X的化学式为

A. B. C. D.

【题目】科技日报2018年1月10日报道：地球上的生命到底如何而来？这是人类几大未解之谜之一。美国科学家提出了一种新理论--柠檬酸循环，该研究资深作者斯克利普斯研究所化学副教授拉曼纳拉亚南。克里希那慕尔博士说：“生命起源问题对我们来说是一个黑盒子，但如果你关注化学反应，它就不那么令人生畏了。”请计算：

柠檬酸中碳氧原子个数比为______；

柠檬酸中碳元素的质量分数为______。

①写出编号I仪器的名称：__________；

②实验室既可以制取，又可以制取的发生装置为_______（填装置编号），实验室制取的化学方程式为_____________；收集一瓶较纯净的可以选用的装置是_______（填装置编号）。

③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_______（ 填“a”或"b"）端，如果熄灭则满了。

（2）过氧化钠（）是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定。化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。

[提供资料] ；二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质

①证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置:

氢氧化钠溶液的作用是_________，若观察到_________，说明二氧化碳已经除尽。

②探兖二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。

[猜想与假设]下面是同学们提出的3种猜想。

猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠

通过对反应物的组成分析，小华认为猜想1和猜想2是不正确的，理由是____________；

过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为____________。

[进行实验]同学们通过以下实验验证了另一种物质，请完成下述实验报告。

（1）上图A、B、C、D四种粒子共表示_____种元素；

（2）D原子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子；

（3）上图从A至F中达到相对稳定结构的是_____；

（4）E粒子带1个单位负电荷，则X=_____。

【题目】（1）以下是有关气体溶解度的几组数据：

在水中的溶解度（单位:ml）

请根据数据外界条件是如何影响气体溶解度的？__________（答出一条即可）；

（2）如图是无结晶水合物的固体甲和乙在水中的溶解度曲线，请根据该曲线图回答下列问题:

①20℃时，50g水中溶解_________g甲物质恰好形成饱和溶液。

②现有60℃乙的饱和溶液，与该溶液有关的量有：

A.水的质量 B.溶液中溶质的质量

C.溶液的质量 D.乙的质量分数 E.60℃时乙的溶解度

保持温度不变，将该饱和溶液稀释，不变的量是_______（填序号，下同）。如果将该饱和溶液降温至20℃，不变的量是_______。

根据上述方案，回答下列问题：

(1)“蒸发结晶”用到的器材有：铁架台（铁圈）、坩埚钳、火柴、玻璃棒、酒精灯________

(2)除去杂质是有顺序的，操作③和④的顺序能否颠倒_______ (填“能”或“不能”）

(3)操作⑤得到沉淀成分是____________

(4)滤液中加适量盐酸的目的是_____________

A. 向稀盐酸中加入镁条 B. 向一杯饱和的石灰水中加入氧化钙

C. 向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 D. 向过氧化M溶液中加入二氧化锰

A. 区分硬水和软水B. 配制氯化钠

C. 比较二氧化碳的含量D. 研究二氧化锰的催化作用

A. 一段时间后，蜡烛熄灭

B. 一段时间后，玻璃杯内水面上升

C. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化

D. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气

①H ②Fe ③ ④ ⑤2MgO

A. ③表示铁离子

B. 能表示一个分子的有④⑤

C. ②和③属于同种元素

D. ④表示由1个碳元素和2个氧元素组成