（1）天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁燃料的是______；

（2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为______；

（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：，其中X的化学式为______；

（4）在生活中，人们利用燃料燃烧产生的能量来做饭、取暖。下列有关说法正确的是______。

A.化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C.在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的

（1）铝原子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子形成离子，铝离子的化学符号为______；

（2）氮元素与铝元素的根本区别是______不同；

（3）A和D的原子结构示意图中，最外层电子数的关系是A______D（填“＜”、“＝”、“＞”）。

【题目】下图为乙醇在氧气中燃烧的微观示意图，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氢原子。

（1）该化学反应中，共涉及______种分子；

（2）反应过程中，属于氧化物的是______（填图中的序号）；

（3）在该反应中，下列叙述正确的是______（填序号）；

A.元素的种类没有改变 B.原子的个数没有改变

C.分子的个数没有改变 D.物质的个数没有改变

（4）写出该反应的化学方程式______。

（1）在A处能观察到两支蜡烛______（填序号）熄灭。

A.自下而上 B.自上而下 C.同时

（2）根据实验A的现象可得出二氧化碳的化学性质是______；因此在一般情况下CO2可用于______。

（3）在B处能观察到塑料瓶变瘪的同时，还能观察到的现象是______，请用化学方程式表示该反应______。

A. 金属活动性：乙＞甲＞丙 B. 生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

C. 相对原子质量：乙＞丙＞甲 D. 消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

试计算：

（1）共制得氢气。

（2）实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）

（1）P点的含义是___________________。

（2）在t1℃时，将20g A物质加入到50g水中，充分溶解，得到溶液的质量为________。

（3）将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃，此时三种溶液中溶质的质量分数大小关系是________。

（4）若A中混有少量B时，最好采用___________的方法提纯A。

(1)该实验中，装置的气密性对测定结果_____（填“有”或“无”）影响。

(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数_________。

小红对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想：

猜想一：氢氧化钠部分变质，变质后的溶液中含有和

猜想二：氢氧化钠全部变质，变质后的溶液中只含有

（实验设计）为了验证猜想一，小红设计了如下方案：取少量变质后的氢氧化钠溶液样品于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液，观察溶液颜色变红色，说明溶液中含有氢氧化钠，氢氧化钠部分变质。小敏认为小红的实验方案不合理，理由是______。

（实验与结论）小敏另外设计实验方案验证猜想二，请你帮她完成下面的实验报告：

实验1反应的化学方程式是______。

请回答下列问题:

（1）沉淀A的化学式是______；

（2）若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是______；

（3）沉淀B中除了含有CaCO3以外还含有______（填化学式）；

（4）滤液乙中含有的阴离子是______（填离子符号）。