[题目]某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2.还能将其转化为石膏等产品.实现“变废为宝 .主要物质转化关系如图 :(1)设备4中经过操作.将水和石膏固体进行分离.(2)设备1的作用是通过喷淋水脱去——青夏教育精英家教网—

【题目】某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2，还能将其转化为石膏等产品，实现“变废为宝”，主要物质转化关系如图”：

（1）设备4中经过____操作，将水和石膏固体进行分离。

（2）设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的SO2，生成一种酸——亚硫酸（H2SO3），该反应的化学方程式为______________。

（3）若将二氧化硫气体通入紫色石蕊溶液中，预测出现的现象可能是______________。

【题目】如图所示，围棋棋盘上有五枚棋子，代表五种物质木炭、镁、水、二氧化碳、澄清石灰水，相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中：甲-戊的反应在点燃条件下生成一种氧化物和黑色单质；乙-戊反应只产生一种可燃性气体；丙-戊的反应生成沉淀。查阅资料：镁和二氧化碳在点燃条件下能发生反应。请你根据以上信息填空：

（1）下列物质的化学式：丁____________。

（2）甲-戊反应的化学方程式_________。丙-戊反应的化学方程式___________。

（3）乙物质的一种用途是________________。

【题目】用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物。（已知白色粉末无水硫酸铜遇水变蓝色）。

① 装置甲进行实验，导气管伸入试管底部的原因是_________。

② 装置乙中C和CuO反应的化学方程式为________。

③ 装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是_________、____________。

④ 分析上述三个实验，下列说法错误的是________________。

Ⅰ．甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色的现象，并能成功检验产物

Ⅱ．甲乙丙三个反应中，反应前后Cu元素和O元素的化合价都发生了变化

Ⅲ．甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性

【题目】如图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

（1）图中仪器A的名称是_________。

（2）实验室制取一氧化碳的化学方程式为____________；若要组装一套二氧化碳气体的发生装置，可选择上图A至E中的________（填标号）；若用装置F收集二氧化碳，应将气体从_________端通入。

（3）若只用图中提供的仪器制取氧气，则反应的化学方程式为______________。

（4）阅读信息回答问题：

（信息一）启普发生器是一种实验室常用的气体发生装置（如图2中的甲和乙，丙装置原理与其类似）。由荷兰科学家启普发明，特点：符合“随开随用、随关随停”的原则；能节约药品，控制反应的发生和停止，可随时向装置中添加液体药品。适用条件：①块状固体与液体在常温下反应制取气体；②不能用于强烈的放热反应和剧烈放出气体的反应；③制取的气体难溶于水。

（信息二）CO2能溶于水，在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的CO2。请回答：

①“图2”甲和乙中正在产生气体的是_________（填写“甲”或“乙”）。

②甲和乙装置理论上__________（填“能”或“不能”）用于实验室制取CO2，理由是____________；实际上_________（填“能”或“不能”）用于实验室制取CO2，理由是_______________。

③启普发生器最适合实验室制取的气体是___________。

A.O2 B.CO2 C.H2

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如“图1”所示，图中①表示的是_________（填“分子”或“原子”）。

（2）如“图2”是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中x的数值是_______，其离子符号是_________。

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。

③氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的_________不同。

【题目】“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如“图1、2”所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

（1）①中过滤棉的作用是_________（填字母。下同），推测④中超滤膜的作用可能是______________。

A.去除有害菌和部分病毒B.吸附杂质C.除去较大的不溶性杂质

（2）取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取______________方法。

（3）如“图3”，电解水的化学方程式为_____________。

【题目】对结构和性质的研究是学好化学的基础。

（1）结构性质用途。结构根据表中提供的信息，回答问题。

物质	金刚石	石墨	炭黑	木炭
结构			碳原子	④________（填中文）
性质	①______	滑腻感	③________	吸附性
用途	钻头	②______	碳素墨水，书写的档案可长期保存	吸附剂

（2）大气层中的臭氧（O3）能够吸收来自太阳的紫外线，使地球上的生物免受灼伤，下面这个漫画里讲述了大气层中臭氧形成的过程。

①从物质组成上给臭氧（O3）分类它属于________。（填写字母编号）A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.氧化物

②写出此变化过程的化学方程式______________

③氧气和臭氧化学性质不同，原因是__________

【题目】化学用语是学习化学的基本工具。请用化学用语（化学式或微粒的符号）填空：

（1）两个钠原子_________；

（2）氯化亚铁溶液中的阳离子_______________；

（3）两个氨分子_______________；

（4）标出氧化钙（CaO）中钙元素的化合价________________。

【题目】以下4个图像，能正确反映对应关系的是

A	B	C	D
利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）	加热一定质量高锰酸钾固体	木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧	甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应