(1)硅与金刚石结构相似，则构成硅的粒子是______填“分子”或“原子”或“离子”

(2)已知硅原子结构示意图如图则图2中四种粒子与硅的化学性质相似的是______填序号。

(3)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在，请写出二氧化硅的化学式______。

(4)高纯砷的制备以石英砂主要成分是二氧化硅为原料，生产过程示意图如图：

①上述四个步骤中属于物理变化的是______。

②该生产过程中可循环使用的物质是______写化学式。

(5)写出步骤4反应的化学方程式______，该反应的基本反应类型是______。

说起二氧化硫(SO2)，你可能首先想到它是空气质量播报中堤及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗？难道它只是有害物质吗？SO2与食品工业SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业，葡萄酒酿制中适量添加SO2，可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动，食糖加工过程中可使用SO2进行脱色，按照我国食品添加剂使用标准(GB2760-2014)，SO2合理使用不会对人体健康造成危害。标准中部分食品SO2的最大残留量

SO2与化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃烧会产生SO2为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气，可以采取“提高燃煤质量，改进燃烧技术”的措施，例如，对燃煤避行脱硫固硫处理；还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”等措施，例如、北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程，有效改善了空气质量。

现在，你对SO2一定有了新的认识，在今后的化学学习中你对SO2：还会有更全面的认试回答下列问题：

(1)按照国家标准，葡萄酒中的SO2最大残留量为______ g/L。

(2)葡萄酒酸制过程中SO2的作用是______。

(3)你所知道的SO2排放过多，通常可以造成的环境问题是______写一种即可。

(4)下列措施能减少SO2排放的是______(填序号)。

A.将煤块粉碎 对燃煤进行脱硫

C.推广煤改气、煤改电循环利用工业尾气中的SO2

【题目】化学上有一种能将做观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，共单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个，1摩尔任何物质的质量是以克为单位，数值上都等于该物质的化学式量即分子或原子的相对质量例如：1摩尔水中的水分子个数为6.02×1023个，1摩尔水的质量为18g。

(1)1摩尔水中氢原子数目是______个。

(2)1摩尔水中氧元素质量为______g。

【题目】汽车是现代社会不可或缺的交通工具。目前，多数汽车使用的燃料是汽油。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳和其它有害物质。汽油是混合物，它的主要成分我们可以把它近似看作是，汽油密度约为0.7kg/L。

(1)C8 H16燃烧的化学方程式为______。

(2)请依据化学方程式计算：一辆百公里油耗为10L的汽车，每百公里排放CO2____千克？假设燃料燃烧充分。

(3)根据上述信息，你有什么想说的，用一两句话表达你的看法__________。

(1)为避免一氧化碳污染空气，并回收纯净的一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为______。

(2)回收的CO被储有在装置中______填序号。

(3)实验开始时，应______填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”，目的是______。

(4)实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为，反应的化学方程式为______。

(5)请你猜测一下C装置中NaOH溶液的作用______。

(1)俗话说“水火不容”，但如图所示的某个实验中却能出现“水火相容”的现象，该实验为______填序号。说明可燃物只要满足______、______两个条件即可燃烧。

(2)通过此实验得出白磷着火点的温度范围是______。

(3)白磷燃烧的化学方程式为______。

(4)结合燃烧条件写出以下的灭火原理：

吹灭蜡烛______。森林失火，形成隔离带______。

【题目】为验证水的组成元素及探究水在通电时发生的变化，兴趣小组用如图所示装置夹持仪器省略进行实验：

步骤一：向c中加水含少量Na2 SO4，增强导电性至充满管a和管b。关闭活塞，接通电源，a、b管内分别有气体产生，一段时间后关闭电源。

步骤二：检验管中气体。

(1)a管连接电源的______极。

(2)用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口，打开活塞，观察到b管口处______，则证明该气体为______。

(3)理论上a、b两极玻璃管内产生的气体体积比为______，但实际上可能会略微大于该结果，请你分析其中的原因：______。

(1)写出仪器名称：a______，b______。

(2)在实验室制取气体实验中，在加入药品之前应对发生装置进行的操作是______。

(3)实验室用高锰酸钾制取的发生装置是：______填字母序号：用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫红色的可能原因是：______。

(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式______。写出使用该反应制取氧气的优点：写条即可______。

(5)氢气是一种难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取，实验室制取氢气的发生装置是______，收集装置是______填字母序号。

(1)用装置A来制取二氧化碳，所用药品为______．

(2)若用装置B检验二氧化碳，装置B中发生反应的化学方程式为：______．

(3)若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装置C中盛放的试剂是______．

(4)利用已收集到的二氧化碳气体，设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧，又不能支持燃烧，且密度比空气大的性质．______要求用语言叙述实验过程和现象

【题目】今年“”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。如；：科研人员模拟人体内部环境，使用西红柿和蟹肉进行实验，发现蟹肉中微量的有机砷(C3 H11 AsO2)没有转化为有毒的砒霜(As2 O3)，证实“食物相克：西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。

(1)蟹肉中，砷元素是以是______填“单质”或“化合物”的形式存在的。

(2)若有机砷转化为砒，该转化属于______填“物理变化”或“化学变化”。

(3)As2 O3中砷元素的化合价为______。