A. 过滤B. 称量一定的食盐

C. 测定溶液的pH值D. 稀释浓硫酸

计算：

（1）纯碱中碳酸钠的质量分数结果精确到，下同______；

（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数_______。

（提出问题）氯酸钾和二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？

（查阅资料）氯酸钾和二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；

氯气是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

（猜想与假设）猜想一：该气体是；猜想二：该气体是；猜想三：该气体是______

（实验探究）

（反思与评价）小涛认为小丽的结论不正确，原因是______

（拓展应用）氯酸钾和二氧化锰混合加热，当不再产生气体时的剩余固体是______、______填化学式。

二氧化锰不仅能作催化剂还可以做反应物。请完成该反应的化学方程式：______。

电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少？如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，你会发现什么问题？推测产生这一间题的可能原因。

（1）写出图中仪器a、b的名称a______；b______。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______。应选择的气体发生装置和收集装置组合是______。

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______，应选择的发生装置是______，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管______填或通入。

（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是______。

（1）依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含 （填化学式）。

（2）步骤②中发生反应的化学方程式为 。

（3）根据上述实验得出固体物质中一定含有 （填化学式，下同），可能含有 。为进一步确定可能含有的物质，采用的方法是 （写出实验的操作、现象和结论）。

（1）物质X是维持生命活动的气体单质，则物质X是_______。

（2）物质Y由三种元素组成，则物质Y是_______。

（3）写出CO2转化为CaCO3的化学方程式_______。

（4）写出H2O转化成X的化学方程式_______。

（5）请用“→”画出一条图中没有给出的转化关系_______。

A. 空气中物质的含量： B. 地壳中元素

C. 碳元素的化合价： D. 硫元素的质量分数：

A. A B. B C. C D. D

【题目】对下列生活中的现象或做法解释不合理的是　　

A. A B. B C. C D. D