（1）0℃时，甲、乙、丙的溶解度最大的是______。

（2）t2℃时，将30克甲固体加入到50克水中，充分搅拌后的所得溶液是______（填“饱和溶液”“不饱和溶液”）；所得溶液的质量分数为______（列式即可）。

（3）若甲中含有少量乙，应用______法提纯甲。

（4）等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从t_2℃降温至0℃后，溶液的质量分数由大到小的顺序是______。

（5）若使甲溶液的状态从a点转化为b点，可采取的措施是______。

收获一：通过化学学习你已经知道：

（1）空气中的三大污染性气体有SO2、____和_____；稀有气体包括He、______Ar等。

（2）木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为：_____________。

（3）实验室加热约4mL液体，你选择的仪器有________。

收获二：我们学会了从微观的角度认识世界。试从分子、原子的角度

（1）“加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中”说明__________（填分子的性质）。

（2）小明学习了分子的性质后做了如下实验：

①教材实验（如图1）：该实验可以观察到的实验现象是______，实验结论是_______。

②改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图2所示．小明做的实验还可以说明的分子性质是：_____ 。

③如果继续完成图3实验操作，可以得出的结论是_______

（3）电解水的化学方程式为：________ ；有人说“这个实验产生了氢气和氧气，所以水具有氢气和氧气的化学性质”，你认为这个说法不正确的理由__________（用分子的观点解释）

（4）用“”表示氧原子，“”表示氮原子。用微观示意图表示空气中的主要成分，下图中最合理的是_______（填序号）。（资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比）

A. H2和CO B. H2和C2H2 C. C2H2和C2H4 D. CO和C2H4

A. 时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等

B. 时，100g甲的饱和溶液中含甲30g

C. 时，甲的溶液的溶质质量分数等于

D. 甲的溶解度受温度影响变化比乙的更小

【题目】前段时间，盐城有多人感染禽流感，为防止疫情蔓延，需要使用消毒剂ClO2，制取ClO2原理之一是，2NaClO3+4X=2NaCl+2ClO2+Cl2+2H2O下列有关说法正确的是 （ ）

A. 上述反应属于置换反应 B. 在ClO2分子中，氯、氧原子个数比为1：2

C. 上述反应前后各元素的化合价保持不变 D. 该反应中涉及到三种氧化物和一种单质

A. 该原子的相对原子质量为52.00g

B. 该元素属于非金属元素

C. 该元素的原子核外有24个电子

D. 该元素的中子数为52

【题目】向AgNO3溶液中加入一定质量Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液关于该滤渣和滤液有下列四种说法：

向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生．

向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生．

滤渣中一定没有Al，可能含有Ag．

滤液中一定含有Fe(NO3)2，可能含有Al(NO3)3．

以上说法中正确的个数是

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

（1）写出图中标示的a仪器名称：____________。

（2）若用排水法收集氧气时，当观察到气泡__________时才开始收集，否则收集的氧气不纯；如果选用D收集氧气，验满的方法是_________________．

（3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，在常温下制取氧气，应选用的发生装置是_______，该反应的符号表达式为_________。盛有氧气的集气瓶应________（选填“正”或“倒”）放置在实验桌上。

（4）用高锰酸钾制取氧气，试管口塞一团棉花目的________。

（1）实验A：通电后，乙中产生的是______；

（2）实验 B：测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是（只答一条）：______；

（3）实验C：实验过程中我们发现过滤速度很慢，可能的原因是：_____________；

（4）实验D：写出铁丝燃烧的符号表达式：_______，反应类型是_______。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气_______，基本反应类型属于________

（2）军事上用磷的燃烧做烟幕弹_______，基本反应类型属于________

（3）电解水__________。