A. 活性炭 B. 生石灰 C. 硝酸铵 D. 氢氧化钠

A．开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色

B．开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色

C．充分反应后U形管中溶液可能呈红色

D．充分反应后U形管中溶液一定呈无色

A. X为木糖醇的溶解度曲线

B. 随着温度的升高，Z物质的溶解度逐渐减小

C. 30℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是Y

D. 50℃时，Y、Z两物质的溶解度相等

A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少

C．溶液质量不变 D．溶质质量分数减少

（1）写出图中有标号仪器的名称：①______②_______

（2）装置B可用于实验室制取氧气，该反应的化学方程式是________该反应属于_____反应（填基本反应类型）若要收集一瓶较纯净的氧气可选用_____（填收集装置的序号）。

（3）小明同学用“碎冰冰”包装做了如图F的发生装置制氧气，该装置中的液体药品是______，无纺布包中的固体药品是_________，起_______作用。装置的优点是可以随时开始和停止反应，装好药品后如何操作使反应开始？____________。

(1)水(H20)中氢元素的化合价为__________。

A.0 B.+1 C.-1 D.+2

(2)下列有关水分子的说法正确的是____________(填序号)。

A．水中水分子不断运动

B．冰中水分子之间无间隔

C．水加热变成水蒸气时，水分子破裂成氢原子和氧原子

D．水分子很小，一滴(20滴为1mL)水中大约有1万个水分子

(3)明矾是一种净水剂，它在净水中起的作用是__________________，氯化铝也是一种常用的净水剂，写出氯化铝的化学式____________________。

(4)硬水给人们的生活带来了许多麻烦，可用__________鉴别硬水和软水。生活中可用____________的方法使硬水软化。

(5)实验室在下图所示的实验中都要用到水，关于水的作用说法不正确的是______。

A.蒸馏时使水蒸气液化

B.分离氯化钾(易溶于水)和二氧化锰(难溶于水)时溶解氯化钾

C.硫燃烧时防止集气瓶炸裂

D.连接仪器时起润滑作用

(6)上图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：_____________、__________________。

(7)上图是电解水实验的装置，下列有关电解水实验说法正确的是______

A.电解水实验的现象是正负两极都有气泡冒出，正负两极气体的体积比约为1：2

B.电解水实验获得结论是水是由氢气和氧气组成的

C.电解水实验时在水中加氢氧化钠是为了加快反应速度，起催化作用

D.电解水实验的符号表达式是H2O2+O2

(1)首先发现元素周期律并制定元素周期表的科学家是____________。

A．张青莲 B．门捷列夫 C．李时珍 D．拉瓦锡

(2)画出图中X位置的原子的结构示意图_____________，它的化学性质和________相似。(填元素符号)

(3)元素周期表中同一横行_________相同，等于周期数。

(4)某原子的结构示意图为该原子的质子数是__________，最外层电子数是__________，易______(填“得”或“失”)电子，形成___________(填离子符号)。

A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B. 加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生的氧气质量增加

C. 制取等量的氧气时，需要氯酸钾的质量量较少

D. 用这两种物质制取氧气时，产生氧气的质量都等于反应物中氧元素的质量

(1)上图中a处应填写____________。

(2)有以下物质①空气、②氧气、③二氧化碳其中属于混合物的是________，(用序号填空，下同)属于单质的是_______,属于氧化物的是____________。

(3)只含有一种元素的物质不可能是____________

A.单质 B.化合物 C.混合物

①B中反应的化学方程式是 ，该反应的还原剂是 。

②实验过程中，C中的现象是 ，D处点燃的目的是 。

③对该实验的分析正确的是 （选填编号）

a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯

b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等

c、反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜

d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化

④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是 。