（1）如图A所示，做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内未放少量的水或沙子，可能导致的后果是_______。

（2）如图B所示，用量筒量取25mL水，俯视读数，所量取水的实际体积_______（填“大于”、“小于”或“等于”）25mL。

（3）如图C所示，测定空气中氧气的含量时，装置的气密性不好，所测得的氧气体积将_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于______（填 “金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为______，其中132.9表示的是________

（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下______判断正确。

A．原子序数Z＞YB．核外电子数：X=Y C．Y和Z处于同一周期。

（3）X和Y的化学性质_______（填“相似”或“不相似”）。如果图中的丙是Y元素的原子结构示意图，该元素的原子在化学反应中容易_______（填“失去”或“得到”）电子，该元素和质子数为17的元素形成化合物的化学式为_______（该元素用元素符号表示）。

①两个氧分子__________
②两个镁离子_________

③氧化钙中钙元素显+2价_________
④氩气_________

（2）“Fe2+”中数字2表示的意义是_____

A. 46% B. 51% C. 56% D. 85%

A. 该反应有固体生成

B. 浓氨水和浓盐酸都易挥发

C. 氨分子和氯化氢分子的运动快慢相同

D. 该反应说明化学变化前后分子种类改变

A. 物质可由分子、原子或离子构成

B. 结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子

C. 某原子M的原子序数m，核内有n个中子，则原子M的相对原子质量≈m + n

D. 原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期

（1）青蒿素相对分子质量为_______；

（2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比______；

（3）青蒿素中碳元素的质量分数_______；

（1）甲同学把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取氧气并收集一瓶较纯净的氧气，完成该实验应选用的装置是________（填字母）。写出发生反应的文字表达式_________。

（2）乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在 250℃加热制取氧气， 实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

（提出猜想）猜想 1：反应生成的二氧化锰分解放出氧气； 猜想 2：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

（实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：

①第一组同学取一定质量的二氧化锰于试管中，在 250℃条件下加热一段时间，冷却 后测得二氧化锰的质量不变。则猜想 1 ________（选填“正确”或“错误”）。

②第二组同学取锰酸钾于试管中在 250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了 猜想 2 正确的结论。该组同学选择的实验方法是________。

（3）丙同学在实验中发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢，但如果将高锰酸 钾固体与氯酸钾固体混合加热，则氯酸钾的分解速率大大加快，该学生认为高锰酸钾在氯酸 钾的分解反应中可以作催化剂。你同意他的看法吗？ _______(选填同意或不同意)理由是_______。

(1)过氧化钠的物理性质是 ________________________________________

(2)过氧化钠的化学性质是 ________________________________________

(3)过氧化钠与水发生反应的文字表达式_____________________________

（1）硅原子的核电荷数为 ______ ；

（2）13号元素的原子在化学反应中比较容易 ______ (选“得”或“失”)电子。该元素属于 ______ (选“金属”或“非金属”)元素，该元素在化合物中化合价常为_________。

（3）第12号元素与第17号元素组成的化合物的化学式为____________________ 。