(1)由图a 可知，铯元素属于____(“金属”或“非金属”)元素；其核外有_____ 个电子；

(2)图b 方框内的数字是______ ；该原子在化学反应中容易_____ (填“失去”或“得到”)电子，形成稳定结构，其离子符号为____________；

(3)有关图C 的说法，正确的是___________(填序号)。

A．原子序数：Z＞Y B．核外电子数：X＝Y C．Y 和Z 同处于第二周期

(1)操作①的名称是________，其主要作用是除去水中________杂质(填“可溶性”或“不溶性”)。(2)操作②向滤液C中加入活性炭，利用其________作用除去水样中的颜色和异味。此过程主要发生_______变化(填“物理”、“化学”)。

(3)小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫出现，此现象说明液体D是_______(填“硬水”、“软水”)。

(4)消毒剂高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______。

A. CaO + H2OCa(OH)2 B. C2H5OH+O2CO2 + H2O

C. H2 + O2H2O D. HCl + NH3NH4Cl

A. 该反应是化合反应

B. 参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

C. 该反应前后，原子种类、数目不变

D. 该示意图中共有3种分子

（1）写出E在B中燃烧的符号表达式______________。

（2）加热暗紫色固体A时，发生反应的符号表达式__________。该反应属于____________反应（填基本反应类型）。

（3）写出B的一条用途________________。

（1）仪器B的名称_______。仪器E的作用是_______________。

（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是_______；该反应的符号表达式为___________________。

（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，其发生装置可选择上图中的仪器组合为_____(填字母，写一种组合即可)。若要收集较为纯净的氧气最好选用_______装置。

（4）装置M是李晓华同学收集的一瓶气体，若验证是不是氧气，他需要做的实验操作是_________。

（1）在A、B、C、D、E中属于单质的是_____________（填写化学式，下同），属于氧化物的是____________。

（2）已知D的化学式是HClO，其中氯元素的化合价为+1。则图乙中反应前后氧元素的化合价的变化情况是由_____________；

（3）以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是_____________。

（1）图2中E粒子形成的单质的化学式是_______。

（2）D粒子与溴原子可以结合成化合物，该化合物的化学式为________。

（3）溴元素的化学性质与图2中哪种元素的化学性质相似_______（填序号）。

（1）镁离子______；（2）2个氮气分子______；

（3）磷元素______；（4）标出二氧化碳中碳元素的化合价_________。

请回答下列问题：

（1）A物质的化学式为________．

（2）B物质的一种用途是____________________．

（3）写出反应③的化学方程式，并注明基本反应类型：_________（______）．