（1）写出以下仪器的名称：B____________，C_____________，D____________，G____________。

（2）把下列实验所用的仪器所对应的字母填在横线上。

①用来加热药品的仪器是 ____， ②可以直接加热的玻璃仪器是 ____ ，

③可用于夹持蒸发皿的仪器是 ____ ， ④用于固定实验装置的仪器是 ____ ，

⑤可用于短时间储存气体的仪器是___________，⑥量取7ml水所需要的仪器是__________ 。

（3）将不溶于液体的固体与液体分离的操作是__________，某同学在实验时发现，在A~I中只能找到三种所需的仪器，还缺的一种是_________（填仪器名称）。

（1）按要求完成表格：①________；②_________；③_____________；④________；⑤___________。

（2）碱式碳酸铜为“铜绿”的主要成分，“铜绿”是________（填“纯净物”或“混合物”），由______种元素组成，请写出其受热分解的化学式表达式___________________，加热后剩余固体的颜色为________；在化学变化前后，元素的种类_______（“改变”或“不变”）。

（3）表格中，可用作化肥的是________（填物质名称），其在阳光下暴晒会失效的主要原因是_______________（用化学式表达式表示），刺激性气味变浓烈是因为产生了________（填名称）。

A. 蜡烛燃烧属于氧化反应

B. 蜡烛燃烧前瓶内气体是纯净物

C. 实验过程中有部分化学能转化为热能和光能

D. 蜡烛熄灭的主要原因是瓶内氧气已完全反应

（1）图1中反应的文字表达式___________，集气瓶中加入水的作用是__________。

（2）图2中反应的文字表达式为______，集气瓶中加入的液体可能________，其目的为_____________________。硫在空气中燃烧，不如在氧气中燃烧剧烈的原因是_____________。

（1）标号为①的仪器的名称是：___________．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式是：____________________________，所选用的发生装置是___________（填字母）。

（3）因为氧气的密度比空气的密度______，所以氧气可以用____________装置（填字母）来收集。用该装置收集氧气后，验满的方法是：用___________的木条，放在___________，若观察到___________现象则证明氧气已经收集满了。

当用F装置收集氧气时，当观察到__________现象时，才开始收集气体，这是因为_________。

（4）某同学利用过氧化氢溶液来制氧气。实验装置则不能选择A原因是（________）

A、对环境有影响 　　B、反应不需要加热，不用酒精灯

C、反应太快难以控制 D、过氧化氢溶液是液体，试管口不能略向下倾斜

（5）氨气密度比空气小，极易溶于水，收集氨气可选择的方法是__________（填字母）

（1）用于夹持试管的仪器是 ；

（2）取用粉末状药品时一般选用 ；

（3）用于吸取和滴加少量液体的是 ；

（4）常用于给物质加热的仪器是 ；

（5）既可用作反应容器又能直接受热的是 ；

（6）用来收集和贮存少量气体时需用 ．

A. 碳+氧气 二氧化碳 B. 酒精+氧气水+二氧化碳

C. 铁+氧气四氧化三铁 D. 硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜＋硫酸钠

（1）写出有标号的仪器名称：①________________；②________________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________。若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先______________后__________，防止___________________；

（3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应文字表达式为_____________检验一瓶气体是氧气的方法为_____________________。

（4）如果用D装置收集氧气，则氧气由____________ 端通入(填“a”或“b”)。

（5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____________；收集装置是__________________。

认真分析信息，回答：

（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是_______ ；

（2）分析上表规律，可推知，表中X =________；

（3） 表示的是（写粒子符号）_______；