（2）若将如图的装置倒立过来，这时收集氧气时气体应该从哪端进　________（填字母），检验收集满的办法是________。

（3）若给如图中集气瓶将水装满，此刻收集氧气时气体应该从哪端进　________（填字母），原因是_____。

【题目】下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

（1）写出图中字母所标示的仪器名称②__________、⑨_________

（2）小红同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号，下同）______。其化学符号表达式为_________________；

实验时该装置的试管口要略向下倾斜目的是__________还需增加___________才可连接胶塞。

（3）小龙同学用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________

A、在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水 B、铁丝表面有锈 C、铁丝上未系火柴

D、没有在瓶底铺一层沙或放少量的水 E、导气管口一出现气泡就开始收集

（4）小龙同学改进了实验操作，实验成功。铁丝燃烧的符号表达式是__________________。

反应的基本类型是___________________。

（5）某中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积。

（6）若用过氧化氢溶液制氧气并用向上排空气法收集，选择上图中的仪器除②⑧外，还必须的选择______。反应的符号表达式是___________。

（1）用向上排空气法收集一瓶氧气，验满的方法为__________________

（2）实验中夹取木炭的仪器名称是__________________________________

（3）C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号表达式是_________

（4）D图中该实验的目的是______________________________

（1）红磷在空气中燃烧____________________________（________________）

（2）硫在氧气中燃烧____________________________（________________）

（3）细铁丝在氧气中燃烧________________________ （________________）

（4）实验室高锰酸钾制取氧气_______________________（________________）

（5）过氧化氢制取氧气____________________________（________________）

（6）木炭在空气中燃烧_____________________（________________）

（1）小明同学用氯酸钾来制取氧气，他应写出的文字表达式为_____________，在这个反应中二氧化锰是_____________，选择的发生装置是________(填序号)，能用D收集 的原因是________________________。

（2）实验室用过氧化氢取氧气的发生装置是__________

（3）用D装置收集氧气时怎样验满____________________________________ ， 收集满氧气后，集气瓶的放置方法是________________。

（4）氨气是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小玲用加热氯化铵和碱石灰(均为固体)的方法制取氨气，小玲应选择的发生装置和收集装置是________(填序号)。若用右上图（图F）装置收集氨气，氨气应从________端进入(选填“A”或“B”)。

(1)实验刚开始时，玻璃管内发生的固定现象是：①____________________________；②活塞变化__________。

(2)恢复至常温后，活塞应停在刻度_____处。据此可以得出的结论是 _______________；

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

（1）上述粒子中，属于同一种元素的是______（填序号，下同），属于阳离子的是______，属于阴离子的是______，属于原子的是_______。

（2）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有________。

A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5

B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧

C．该实验中的红磷还可以用硫来代替

D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的

实验一：探究物质的组成

（1）下图所示实验可用于测定空气的组成。

①写出红磷燃烧的化学方程式：________；

②能说明空气是混合物的现象为：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，________。

（2）下图所示实验可用于测定水的组成。

①电解水反应中生成的两种物质是________；

②还能说明组成水的元素种类的实验是________。

实验二、探究微粒的性质

（1）在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中，打开瓶塞，会观察到瓶口有________出现，这一现象能够体现微粒具有的性质是________。

（2）如下图所示，用甲乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入。请回答下列问题：

①容易被压缩的注射器是________（填甲或乙）；

②通过对比上述两个实验，可以得出，在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的________（填大或小）。

①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；

②白磷燃烧会放出大量的白雾；

③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；

④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；

⑤若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近．其中正确的是

A．①④⑤ B．①②③ C．②③⑤ D．③④⑤