（1）植物的光合作用过程中吸收的物质为 _______。

（2）图示大气中氧气的来源有_______（填数字序号）。

（3）臭氧与氧气均是由氧元素组成，但其化学性质不同，从微粒的角度解释其原因______。

(1)写出标号的仪器名称：①______________② _____________

(2)用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_____反应的表达式为____________________；

(3)用B装置也能制取氧气，其反应的表达式为________________________。

(4)上述装置能用来收集氧气的是_________________。（填字母）

（1）明矾的作用是________________。

（2）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的一处错误 _______________________。

（3）过滤后得到了澄清透明的水，接着他用____________检验，确定得到的水为硬水，又通过___________将其转化为软水

A.通电过程中，不变的粒子是____________ ，该实验说明水是由___________组成的。

B.该反应的表达式为：________________反应类型是___________反应

（1）试剂A为______。
（2）高铁酸钾（K2FeO4）常用作絮凝剂和消毒剂，高铁酸钾中铁元素的化合价为__________。

（3）二氧化氯（ClO2）是新一代自来水消毒剂。它属于________（填字母序号）。

A．化合物 B．氧化物 C．混合物

（1）氧元素的原子序数为________，钙元素的相对原子质量为___________.

（2）B粒子属于_________（填“原子”“阴离子”“阳离子”）；若D为原子，X=_______.

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________（填序号）

（4）磷在氧气中燃烧的表达式_____________________________

（1）图中纱布的作用是________。

（2）柠檬酸（C6H8O7）可用来点豆腐，下列说法不正确的是________。

A. 柠檬酸中有21个原子

B. 柠檬酸的相对分子质量为192 g

C. 柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：14

D. 柠檬酸是由碳、氢、氧3种元素组成的混合物

（1）当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时，溶液的温度是_____℃

（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数_________（精确到0.1%）

（1）图中一处明显错误的操作是_______（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序____________________________。

（2）配制时应选择_______________（填“10”“50”或“100”）mL的量筒来量取所需水的体积。

（3）下列会导致所得溶液中氯化钠的质量分数偏小的选项（假设每一项其他步骤操作正确）有哪些？_____________（填字母代号）。

①氯化钠中含有杂质；②配制完成后移取液体时有部分溅出；③用刚刚洗过的烧杯配制溶液；④用量筒量取水时，仰视读数；⑤将量好的水倒入烧杯时有部分洒出。

A．②④⑤ B．①③⑥ C．①③④ D．①②③④

（4）若改用溶质质量分数为12%的氯化钠溶液加入一定量的水来配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要量取水________mL（水的密度为1g/mL）。

（5）①配好的氯化钠溶液，应转移到下列哪种试剂瓶中__________。

②请你为配好的氯化钠溶液，书写正确的标签。__________

（1）甲图中，P点所表示的含义为________。

（2）t2℃时，在温度不变的情况下，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的一种方法是________。

（3）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_________。

（4）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入一小块生石灰，再加入适量的水，烧杯中的溶液逐渐变浑浊，则X可能为________（填“A”或“B”或“C”）固体物质。