(1)有人认为，两者就像孪生兄弟，这是因为_____(填字母)。

A．它们由同种分子构成 B．它们由相同的元素组成 C．它们都有毒 D．它们都能溶于水

(2)也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：_________________________________。

(3)其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程：__________________，________________。

(1)图甲是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为_____，该元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途，图乙中用到的碳单质是_____；图丙中用到的碳单质是_____；图丁中用到的碳单质是_____。不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。

(3)CO和CO2是_____。CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是_____。CO2可制作饮料，其和水反应的化学方程式是_____。

(1)自然界CO2的来源途径有______________ (任意写一点)。

(2)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是______________，二是______________，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径：______________。

(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)，请把反应的化学方程式补充完整：2CO2＋6_____C2H4＋4_____。

(1)按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是_____。

(2)实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精灯加热，目的是____________________。

(3)根据设计意图，观察到A中出现浑浊，E中黑色粉末变为红色(填实验现象)时，证明混合气体中既有_____又有_____。

(4)从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是_____。

(1)有二氧化碳生成的化合反应__________。

(2)有二氧化碳生成的分解反应__________。

(3)有二氧化碳参加的化合反应_______________。

(4)有毒气参加的非化合反应____________________。

[提出问题]生铁是纯铁吗？若不是纯铁则该生铁样品中铁单质的质量分数是多少？

[查阅资料]

生铁中除铁外，还含有碳、硅、锰等元素．

碳在生铁中以两种形态存在，一种是游离碳（石墨），另一种是化合碳（如等）；硅、锰等存在形式较为复杂．

含有硅、锰等元素的物质通常都不与稀硫酸发生化学反应．

[制定方案]使生铁样品与过量的稀硫酸反应，称量反应前后物质的质量差．

[实验过程]

取一只烧杯，称得其质量为，加入一定量生铁样品碎屑，称得烧杯和样品的总质量为；

向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸，边加边搅拌，直到烧杯中不再产生气泡，再加入稀硫酸以确保过量，测得共用去稀硫酸；

静置，称量．称得烧杯和剩余物质的总质量为．

[数据处理]通过对以上数据的分析和计算，该生铁样品中铁单质的质量分数为________．

[交流讨论]

实验称量时称量物应放在托盘天平的________盘（选填“左”或“右”）．

实验过程中稀硫酸要过量的原因是________．

反应过程中可看到有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色，由此得知反应一定生成了氢气和________（写名称）．

经质检部门精确测定，该样品中铁元素的总质量分数为．对此有同学产生了疑问，请你帮他________．

[实验结论]经过以上探究，同学们知道了生铁不是纯铁，实际上它属于铁的重要________．

（猜想与假设）小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰．

小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质．

小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质．

（查阅资料）

酒精不充分燃烧会产生炭黑（即黑烟）．

氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜．

（实验设计）

（反思拓展）

实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除________干扰．

实验二用注射器抽出试管内空气的目的是________．

证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是________．

通过对黑色物质来源的探究，我们知道了金属铜的化学性质是________．

实验名称：酒精灯燃烧的探究；

实验目的：

①认识仪器酒精灯及其用途、使用方法．________．

③学习观察实验的方法及实验报告的填写．

实验仪器：________

实验药品及其他材料：________．

填表格：

结论：________．

．有下列仪器装置、实验示意图：

写出实验室制取的化学方程式________

和装置均可制，其中用装置的优点是________

实验体现二氧化碳具有的性质有________

用作气体发生装置制氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积，装置的连接顺序是：，请在图上画出装置内导管（“”或“”）该怎样延伸．________

通过电解水的方法也可以得到氧气（上图装置）．

①检验玻璃管（碱式滴定管）内气体的方法是什么________．？②此探究实验的目的是什么________．？

、质量相同的下列五种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是________．

．过氧化氢．高锰酸钾．氯酸钾．水．氧化汞

从中任选一种物质制取氧气，请通过化学方程式计算消耗该物质的质量________．

调节天平平衡，静止时指针偏右，这时他应该怎么调整平衡螺母？________

用托盘天平称量一未知质量的烧杯．用“”表示向托盘上增加砝码，用“”表示从托盘上减去砝码．请用“”和“”在下表中表示他的称量过程，并用“”表示游码在图中标尺上的位置（最终称得烧杯的实际质量为）．

该同学要称取氢氧化钠固体，他往左盘放入砝码，并将游砝移至处，然后把烧杯放在右盘，向烧杯中加入药品至天平平衡为止，该同学认为他所称量的药品质量为，你认为他的称量过程是否正确？________．如果称量过程有错，那他所称量的药品实际质量是________克．