（1）实验室用B装置制取O2时，应选用的药品有________ 。

（2）D装置和C相比，收集气体时的优点是________ 。

（3）若用A、D组合制取O2 ， 在没有错误操作的情况下，当有气泡从集气瓶口逸出时，说明了什么问题。 ________

．电解水．分离空气．加热高锰酸钾．分解过氧化氢．________

相信你在处还可以写出另一种制取氧气的方法；

实验结束，停止加热时要先把图导管移出水面，其理由是________，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是________；若发现试管炸裂，你认为产生该现象的原因可能是①________；②________．（写出两点即可）

若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图：

要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是________（选填“甲”“乙”）若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从________（选填“”或“”）端导入．

用排水法收集氧气，当气泡________时，再开始收集．

如图三个反应的相同点是________（多选，填序号）．

A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃 E.都是非金属与氧气反应

在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲________，丙________．

将装置乙改装为如图丁所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数．经测定，集气瓶的容积为，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为，则空气中氧气的体积分数为________．在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须________，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将________（填“偏大”“偏小”或“不变”）．实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是________（填化学符号）．反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是________（答一条）．

A. B. B C. D.

【题目】“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，在”绿色化学工艺”中，理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为．在用丙炔合成甲基丙烯酸甲酯的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要其他的反应物可能是（ ）

A. 和 B. 和

C. 和 D. 和

【题目】下列关于实验室用高锰酸钾制并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是（ ）

A. 先检查制氧装置的气密性，再装药品

B. 先给试管均匀加热，再对着药品加热

C. 先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出

D. 等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中

(1)如图是钠原子结构示意图。

①X的数值为_________________。

②“11”指的是_________________。

③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_______(填离子符号)。

(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是__________(填标号)。

②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与______________________有关。

③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：___________________________。

(1)用仪器A吸取_____，滴在脱脂棉上(10～15滴)。A的名称是_____，其用途是_____。

(2)实验中，观察到的现象是滤纸条上酚酞试液从右向左依次变红，这说明了_____。

(3)某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是酚酞和氨水的位置滴_____了，这一实验还说明_____。

(1)糖块放入水中后，会逐渐变小的原因是____________________。

(2)当糖块完全溶解后，液面比所画的水平线_______ (填“高”或“低”)，此现象说明了_____。

(3)糖水是_____ (填“纯净物”或“混合物”)，其中含有的分子有_____。