（1）以下为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是____________。

（2）1773年，瑞典化学家舍勒用如下图所示装置制备氧气，在曲颈甑中装有硝酸钾固体和浓硫酸液体的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用（1）中的发生装置，最合适的是________(填字母)。

（3）小明用高锰酸钾制备氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采取的补救措施是______________________________(说出一种)。

实验一：

实验二：数据记录表

实验一：图中的实验能否证明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂？并说明理由：__________。

实验二：从表格的设计可以看出，该实验的目的是____________。

(1)仪器a的名称是____________。

(2)实验室用过氧化氢制取氧气，其反应的文字表达式是__________，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是________(填字母)。

(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气，可选择C作发生装置，其反应的文字表达式是_____。

(4)D、E、F都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是________(填字母)。

A. 锥形瓶里加入少量二氧化锰粉末，分液漏斗里盛放6%的过氧化氢溶液

B. 锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水

C. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上

D. 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡立即收集

（1）“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：

材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的。

材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子， 每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成。

材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了。

①材料一说明：________；②材料二说明：________；③材料三说明：________；

④分子是由原子构成的，请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识：________。

（2）在化学学习过程中，常常要用到分类的方法，利用分类的方法学习化学，可以起到事半功倍的效果。现有①人体呼出的气体；②五氧化二磷；③酒精；④液态氮；⑤四氧化二氮；⑥固体二氧化碳；⑦氩气；⑧澄清石灰水。用序号填空：属于混合物的是________；含有氮分子的是________；由原子直接构成的纯净物是________。

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整________；

（2）反应物A中属于单质的是________（填化学式），反应后的物质B属于________（填物质类别）；

（3）该反应的文字或符号表达式________，该反应类型属于________．

（1）图3中“Cu”能表示的宏观意义是________；

（2）图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是________；

（3）图1和图2表示反应的化学方程式为________，反应的类型为________，该反应能够发生的原因是________，反应前后不变的离子是________，反应的微观实质是________．

（1）保持水的化学性质的最小粒子是 ．

（2）已知R﹣的离子结构示意图如图1所示，则x= ．

（3）如图2所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应生成丙和丁的微观示意图（“”“”“”分别代表不同元素的原子）

①甲、乙、丙、丁中，属于单质的是 ．

②该化学反应前后，没有变化的是 （填序号）．

A．原子种类 B．分子种类 C．元素种类 D．物质种类．

（1）化学与生活、环境有着密切的关系。下列做法中正确的是(填字母) 。

A．用含铅工业明胶作药物胶囊，以降低生产成本

B．将废弃的电子产品（电子垃圾）掩埋地下或焚烧处理，以免有害物质污染环境

C．提倡购物时少用塑料袋或不用塑料袋，以减少“白色污染”

D．在腊肉、香肠等食品中加入大量亚硝酸钠（NaNO2），以防腐、增色

（2）制造太阳能电池需要大量的单质硅，可由石英固体（SiO2）与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为 ，该反应中，碳具有 性（选填“氧化”或“还原”）。

（3）尿素是一种常用的化肥，工业上生产尿素反应的微观示意图如下：

①生产尿素的反应中，A与 B的质量比为 。

②取少量尿素样品于研钵中，加入少量熟石灰粉末，混合、研磨， （填“能”或“不能”）嗅到刺激性气味，尿素属于 肥。

【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法．小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的设计．概念间的相互关系（如图所示）．1.________；2. ________。概念间的辨析和应用．在①2N②Mg2+③④H⑤Cu⑥SO2中，能表示分子的是（填序号，下同）________；能表示离子的是________；既能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是________，能表示元素化合价的是________．