（1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH_______7 （填“大于”或“小于”或“等于”）。该反应的化学方程式为___________。

（2）根据曲线判断，该反应是将___________（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”）滴入___________中。

（3）当滴入溶液的体积为5 mL时，此时该溶液中的溶质是___________（填化学式）。

（4）将8Og 10%的氢氧化钠溶液与一定质量的10%的稀盐酸相混合，滴入几滴石蕊溶液，溶液呈紫色，则稀盐酸的质量为__________73g（填“大于”或“等于”或“小于”）。

A. A B. B C. C D. D

(1)生成氧气的质量？

(2)反应前混合物中二氧化锰的质量分数？(计算结果保留至1%)

【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验请回答：

指出编号仪器的名称： _________， ___________．

以上 _______从A--E中选择装置有一处明显错误，请加以改正____利用改正后的装置继续完成后面的实验．

欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 _______填字母，反应原理用化学方程式表示为 _____；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 ____；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，原因是 ______．

将和CO的混合气体通过F装置液体药品均足量，实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ____，此时从导管c逸出的气体主要是 ______一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时溢出的气体主要是 ___反应原理用化学方程式表示为 ______欲收集该气体，应选择的装置是 ___填序号验满的方法是 ___．

（1）往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液，溶液呈 色；

（2）如图，往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色，再往反应后的溶液中加入活性炭，充分混合，过滤后得到无色滤液。

①加入活性炭的目的是 ；

②在过滤操作中，玻璃棒的作用是 。

（3）用pH试纸测（2）中滤液的酸碱度，其操作方法：取pH试纸于玻璃片上， ，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出溶液的pH。

（4）若测得滤液pH为8，继续往滤液滴加稍过量的盐酸，目的是 ；蒸发该滤液以除去过量的盐酸，该操作利用的盐酸的性质是 ，继续蒸发滤液得到固体的过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是 。

（1）如图1所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是 ，写出A处反应的化学方程式 ；

（2）如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是 ，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释 。

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点请用化学用语表示：

个钾原子 ______ ；

人体缺 ______ 元素易导致骨骼疏松；

个铁离子 ______ ；

硝酸钠中的阴离子 ______ ；

吸烟有害健康，烟草燃烧会产生一种能与血红蛋白结合的有毒气体是 ______ ；

科学家最新研究发现，碳一种物质在一定条件下可高效杀灭癌细胞每个碳70分子由70个碳原子构成则碳70的化学式为 ______．

【题目】如图是一些粒子的结构示意图，请仔细观察、分析，然后回答下列问题。

(1)上述粒子中属于同一种元素的是 ______ (填序号，下同)，属于阳离子的是 ______ ；

(2)化学性质相似的元素是 ______

(3)②是 ______ (金属、非金属)元素，在化学变化中容易 ______ (得到、失去)电子．

【题目】将一定量的锌粉加入和的混合液中，充分反应后过滤，得到蓝色滤液和滤渣，下列有关分析错误的是

A. 滤液中一定有入和

B. 滤渣中一定有Ag和Cu

C. 滤液中可能含有

D. 可加入HCl确定滤液成分

A. t1℃时，甲和乙的溶解度相等，都是30

B. t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等

C. 温度从t2℃降至t1℃时，甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙

D. t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数