【题目】下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)请写出有编号的仪器名称①_________________

(2)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热高锰酸钾;其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_______(填序号),写出该反应的文字表达式:____________

(3)当用B和D装置制取氧气时,发现水槽中的水变成紫红色,为避免此现象发生,应对该实验装置作出的一点改动是__________________。 若用D装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是____________

(4)收集一瓶氧气后,用带火星的木条深入瓶中未见木条复燃,其原因可能是_________(写一条)

(5)阅读以下资料并回答:

物质

制取气体的药品

反应条件

气体的物理性质

氨气

氢氧化钙固体、

氯化铵固体

需要加热

密度比空气小、

易溶于水

制取氨气_____(填“可以”或“不可以”,下同)采用B装置,收集氨气_____采用C装置

【答案】 铁架台 集气瓶 过氧化氢+氧气 试管口松松塞一团棉花 避免水倒吸 集气瓶水没有装满,未等到气泡连续冒出时就收集 可以 可以

【解析】(1)仪器1的名称是铁架台,仪器2的名称是集气瓶;

(2)实验室制取氧气的三种方法中,过氧化氢制取氧气的反应不需要加热,操作简便,是最理想的制取氧气的方法;过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应文字表达式为:过氧化氢水+氧气;

(3)用B和D装置制取氧气时,发现水槽中的水变成紫红色,是由于高锰酸钾粉末经导管进入水中,故需要在试管口放置一团棉花;用排水法收集氧气时,应先将导管从水中取出,后熄灭酒精灯, 防止水倒流引起试管炸裂;

(4)当集气瓶中有空气或者未等到气泡连续均匀冒出时就开始收集气体时,收集的氧气不纯,故带火星的木条不复燃;

(5)制取氨气的反应物的状态是固态,反应的条件是加热,故可以用B装置制取;氨气的密度比空气的密度小,故可以用C装置收集氨气;

型】实验题
束】
16

【题目】学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。

(1)【问题】氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂?

(2)【猜想】氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂

(3)【实验验证】

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

_______________

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

________

(4)【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂

(5)【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:

实验三:【实验目的】探究_________.

【实验步骤】①准确称量氧化铝(少量)的质量;②完成实验二③待反应结束,将实验而试管里的物质进行过滤,洗涤,__________________;对比反应前后氧化铝的质量。

【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变,则说明氧化铝可以做过氧化氢分解的催化剂。

但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验______.请简述操作和现象:①_______.②_________

【题目】写出下列反应的文字表达式指出基本反应类型(化合反应或分解反应)

(1)铁丝在氧气中燃烧________________________;

(2)硫在氧气中燃烧__________________________;

(3)红磷在空气中燃烧________________________;

(4)加热氯酸钾制取氧气 _____________ _______

(5)木炭在氧气中燃烧_________________; _______

【答案】 铁+氧气四氧化三铁 化合反应 硫 + 氧气二氧化硫 化合反应 +氧气五氧化二磷 化合反应 氯酸钾氯化钾+氧气 分解反应 碳 + 氧气 二氧化碳 化合反应

【解析】(1)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,文字表达式是铁+氧气四氧化三铁,该反应是由两种物质反应生成一种物质,是化合反应;

(2)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,文字表达式为:硫+氧气二氧化硫 ,该反应由两种物质反应生成一种物质,是化合反应;

(3)含量在空气中点燃生成五氧化二磷,文字表达式是:磷+氧气五氧化二磷 ,该反应是由两种物质反应生成一种物质,是化合反应;

(4)氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式是:氯酸钾氯化钾+氧气,该反应是由一种物质反应生成两种物质,是分解反应;

(5)木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,文字表达式为:碳+氧气二氧化碳,该反应是由两种物质反应生成一种物质,是化合反应;

型】填空
束】
12

【题目】欲取75毫升水并加热至沸腾需要哪些器_______

【题目】下图是水分子分解的示意图,请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息。

_________________________________

___________________________________

【答案】 化学变化中,分子可以再分,原子不能再分 化学反应的本质是分子的分裂,原子的重新结合 分子是有原子构成的 原子是化学变化中的最小粒子

【解析】(1)由微观示意图可知,在化学变化的过程中,分子可以再分,而原子不能再分

(2)由微观示意图可知,在变化过程中,分子分裂为原子,原子重组为新分子

(3)由微观示意图可知,原子是化学变化中最小的微粒

(4)有图可知,分子是由一种构成的;

型】
束】
15

【题目】下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)请写出有编号的仪器名称①_________________

(2)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热高锰酸钾;其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_______(填序号),写出该反应的文字表达式:____________

(3)当用B和D装置制取氧气时,发现水槽中的水变成紫红色,为避免此现象发生,应对该实验装置作出的一点改动是__________________。 若用D装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是____________

(4)收集一瓶氧气后,用带火星的木条深入瓶中未见木条复燃,其原因可能是_________(写一条)

(5)阅读以下资料并回答:

物质

制取气体的药品

反应条件

气体的物理性质

氨气

氢氧化钙固体、

氯化铵固体

需要加热

密度比空气小、

易溶于水

制取氨气_____(填“可以”或“不可以”,下同)采用B装置,收集氨气_____采用C装置

 0  202648  202656  202662  202666  202672  202674  202678  202684  202686  202692  202698  202702  202704  202708  202714  202716  202722  202726  202728  202732  202734  202738  202740  202742  202743  202744  202746  202747  202748  202750  202752  202756  202758  202762  202764  202768  202774  202776  202782  202786  202788  202792  202798  202804  202806  202812  202816  202818  202824  202828  202834  202842  211419 

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