A.分子是化学变化中的最小微粒

B.微粒得到或失去电子变成离子

C.决定元素化学性质的是原子的最外层电子数

D.原子可以构成分子，不能直接构成物质

A.蔗糖中含有45个原子

B.蔗糖的相对分子质量是342g

C.蔗糖中氢元素的质量分数最大

D.蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成

A.铜单质B.冰水混合物C.洁净的空气D.蒸馏水

A.沉降B.过滤C.蒸馏D.吸附

A.物质与氧气的反应都是氧化反应

B.铁生锈、食物腐烂等属于缓慢氧化

C.氧化反应一定是化合反应

D.物质发生化学变化时伴有能量变化

A.任何溶液都是混合物

B.糖水是溶液，盐水是溶液，混在一起就不属于溶液

C.溶液的体积等于溶质体积与溶剂体积之和

D.一杯调好的糖水，喝第一口特别甜，越喝越不甜，说明后面喝的糖水少

A.墙内开花墙外香，是因为分子在不停地运动

B.碘升华，是因为分子的体积变大

C.水与酒精混合后总体积变小，是因为分子间有间隔

D.蔗糖在热水中溶解的快，说明温度越高，分子运动越剧烈

①实验测出两者的密度；②加入食盐晶体；③加热蒸发；④加入硝酸钾固体

A.仅①②B.仅②③C.仅①②③D.①②③④

A.液态氧可用作火箭助燃剂

B.氮气充入食品包装中可以防腐

C.氯气和二氧化碳都是无色气体，可用燃着的木条区分二者

D.稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源

【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论，采用燃烧方法除去氧气以后，测定剩余
气体的体积。但首先需要解决两个实际问题：
（1）要能确保消耗其中的氧气，使气体的体积减小，选择什么样的药品就显得很重要。他们应该选择下列物质中的红磷（A．蜡烛 B．红磷 C．木炭）而不能选其他物质，分析理由是
（2）药品的取用量也有相应要求。你认为取用量应达到什么要求？
（3）【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。你认为合理的是（填编号）

（4）为了确保实验的成功，在装药品之前应该先检查
（5）集气瓶中红磷燃烧的反应符号表达式为
（6）【改进实验】第二小组同学查阅资料得知：白磷不溶于水，露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃，而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记（如图C）。在试管中加入一小块（足量）白磷，迅速用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到时室温后，再将试管倒立于盛有水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。C装置的优点是（写一点）
（7）小组A同学用镊子从容器中取出白磷后，准备在滤纸上切割时，B同学立刻阻止了他，指出他的操作不正确，请分析原因
（8）根据上题描述，白磷的物理性质有 ， 化学性质有