A.用闻气味区别二氧化硫和一氧化碳

B.用燃着木条区别二氧化碳和氮气

C.用石蕊溶液区别蒸馏水和白醋

D.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水

A.AB.BC.CD.D

回答下列问题：

（1）可燃冰属于 。（填字母序号）

A．纯净物 B．混合物

（2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。

（3）甲烷中氢为＋1价，碳为 价。

（4）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 。（填字母序号）

A．氢气 B．可燃冰 C．酒精 D．汽油

【题目】某研究性学习小组在探究“锌与硫酸反应快慢的影响因素”时，发现一个意外现象，硫酸中混有硫酸铜溶液时，产生氢气的速率更快．
【提出问题】是什么离子导致产生氢气的速率加快？
（1）【猜想假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：
甲同学：可能与铜离子有关；
乙同学：可能与硫酸根离子有关；
丙同学认为乙的猜想不科学，理由是 ．
（2）【实验证明】用A、B两组仪器进行实验：

步骤一：检查装置气密性．检查图A所示装置气密性，你采用的方法是 ．
步骤二：量取2份质量分数为20%的稀硫酸各20mL，第一份加入质量分数为10%的稀硫酸铜溶液1mL，第二份加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL，称取2份形状相同锌粒各1g，分别与以上溶液反应，反应装置如图A所示，用此装置实验时，长颈漏斗下端要插入液面以下，目的是 ．
实验三：用B收集气体，分别记录收集一瓶气体（集气瓶规格均为125mL）所需的时间（如表），什么时间开始收集气体？ ．

锌与硫酸反应的化学方程式是 ．
（3）【得出结论】硫酸中混有硫酸铜溶液时，产生氢气的速率加快与有关，实验②中加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1ml的作用是 ．
（4）【反思质疑】丁同学认为：锌与混有硫酸铜的硫酸溶液反应时，产生氢气的速率较快可能与铜单质有关，他质疑的理由是 ．
（5）【继续探究】请你设计一个实验方案验证丁同学的观点是否正确．

A.水可以灭火，是因为水能使温度降低到可燃物的着火点以下

B.为了减少水体的污染，农业上合理使用农药和化肥

C.进入煤矿矿井时，要先做灯火实验

D.加高燃煤锅炉的烟囱，并不能减少污染物的排放

A.落红不是无情物，化作春泥更护花

B.千里冰封，万里雪飘

C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D.野火烧不尽，春风吹又生

（1）古人利用“钻木”来“取火”，从燃烧条件看，“钻木”的目的是什么____________？

（2）消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是什么____________？

（1）A、B、C、D所示粒子共表示______种元素（填数字）。

（2）D所示粒子在化学反应中容易_____电子（填“得到”或“失去”) 。

（3）若E中x=10 时，则该粒子属于____（填“原子”或“离子”）。

A．H2+CuOCu+H2O B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C．HCl+NaOH=NaCl+H2O D．2MgO+O22MgO